Page 104 - model pembelajaran problem posing berorientasi stem

2 dr

V  4  r 3  dV  4 . 3 . sehingga = . = = ≈0.012732.
r
3 dt 3 dt ( )
Jadi saat diameter bola 50 cm maka maka laju pertambahan jari-jari bola
sebesar 0,01732 Cm/detik.

Posing
Selanjutnya setiap individu wajib mengajukan pertanyaan atau masalah

untuk kasus dari materi yang telah diilustrasikan diatas. Tulis masalah atau
soal yang akan anda ajukan pada kotak dibawah ini.

Masalah ini dibicarakan dalam kelompok anda, dan jika terdapat masalah
yang tidak dapat diselesaikan maka dibawa menjadi masalah kelompok

menurut urutan materi yang disajikan kedalam kotak berikut.

Action

Tuliskan kemungkinan jawaban terhadap masalah yang anda kemukakan

96