Page 11 - التقرير الختامي لمبادرة الرياضيات في حياتنا ( أبطال التحدي ) لعام 1440 هـ

‫المملكة العربية السعودية‬

‫وزارة التعليم‬
‫الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫وحدة البرنامج الوطني لتطويرالمدارس (بنات)‬

‫‪ ‬خطوات التنفيذ‬

‫الاجراءات‬ ‫المنجزات‬

‫‪ ‬دراسة وتحليل نتائج التحصيل الدراس ي في مادة الرياضيات في المدارس المستهدفة‬ ‫التقييم‬
‫‪ ‬إعداد تقريربالنتائج‬

‫‪ ‬دراسة الممارسات التي تستحق الإشادة والنشر في مادة الرياضيات من قبل اللجنة العلمية بمجال التعليم‬ ‫ممارسات‬
‫والتعلم‬ ‫تستحق الإشادة‬

‫‪ ‬إعداد ورش عمل مع أصحاب الممارسات بهدف تجويد العرض وتنسيقه‬ ‫والنشر‬
‫‪ ‬إحالة الممارسات المعتمدة للجنة الفنية لإدراجها على الموقع‬

‫‪ ‬إعداد خطاب شكر لمعلمات م ‪ 5‬لجهودهم في التطبيق اليحيح للمجتمعات التعلمية المهنية ‪PLC‬‬ ‫التكريم‬
‫رقم الخطاب ‪ 47191‬في ‪9331 /8 /98‬‬

‫‪ ‬إعداد التقريرالختامي لفعاليات المبادرة لعام ‪9331/9341‬‬

‫التقريرالختامي ‪ ‬توثيق العمل في نموذج ( توثيق منجزنوعي لإدارة التعليم للعام ‪ ) 9331 / 9341‬ورفعه للأمانة برقم ‪47881‬‬
‫في ‪9331/8/23‬‬

‫‪ ‬الخطابات ( الاعتماد ‪ /‬التعاميم ‪ /‬خطاب الشكر )‬
‫‪ ‬دليل دوري أبطال التحدي‬
‫‪ ‬تقاريرالمهمات الثلاث‬

‫‪ ‬تحليل نتائج التحصيل الدراس ي‬
‫‪ ‬نتائج تقييم الملتقى‬

‫الصفحة ‪10‬‬ ‫تقريرمبادرة الرياضيات في حياتنا للعام الدراس ي ‪9331/9341‬‬