Page 19 - NUNUK_EBOOK FISIKA_KINEMATIKA

Langkah-langkah pembelajaran :
 Peserta didik mengamati tayangan video atau gambar, serta
memahami pendelasan e-modul dari guru yang berkaitan
dengan konsep jarak dan perpindahan
 Peserta didik mampu memahami serta menangkap konsep jarak
dan perpindahan, kecepatan dan kelajuan serta percepatan
dari video atau gambar yang telah ditayangkan sebelumnya
 Peserta didik mampu menjelaskan dan menjawab yang diajukan
oleh guru sesuai STEM

Komponen Aspek Pertanyaan Terkait
Science Mendefinisikan  Apa itu gerak?
(sains) Gerak  Bagaimana benda bisa
bergerak?

 Apakah gerak memiliki arah?
Technology Spidometer  Alat apa yang digunakan
(teknologi) untuk mengukur laju
kendaraan?
Engineering Dikurangi  Bagaimana sepeda motor bisa
(teknik) kecepatanya berhenti bergerak?
Mathematics Memahami  Apa hubungan antara jarak
(matematika) jarak dan dan waktu?
perpindahan,  Apa yang membedakan
kecepatan dan antara kecepatan dan
kelajuan serta kelajuan?
percepatan  Bagaimana persamaan jarak
dan perpindahan, kecepatan
dan kelajuan serta
percepatan?

E-modul Kinematika Gerak kelas X SMA/MA 13