Page 4 - coba flipbook

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan

pesan dari pengirim ke penerima. Sehingga dapat merangsang pikiran,

perasaan, perhatian dan minat siswa sedemikian rupa sehingga proses belajar
terjadi. Media Pembelajaran merupakan salah satu komponen pembelajaran

yang mempunyai peranan penting dalam kegiatan belajar mengajar.
Pemanfaatan media seharusnya merupakan bagian yang harus mendapat

perhatian guru/fasilitator dalam setiap kegiatan pembelajaran. Oleh karean itu

guru/fasilitator perlu mempelajari bagaimana menetapkan media
pembelajaran agar dapat mengefektifkan pencapaian tujuan pembelajaran

dalam proses belajar mengajar.
Pada kenyataannya media pembelajaran masih sering terabaikan dengan

berbagai alasan, antara lain: terbatasanya waktu untuk membuat persiapan

mengajar; sulit mencari media yang tepat; tidak tersedianya biaya, dan lain-
lain. Hal ini sebenarnya tidak perlu terjadi jika setiap pendidik/fasilitator telah

mempunyai pengetahuan dan keterampilan mengenai media pembelajaran.
Oleh karena itu penulis berinovasi untuk menciptakan media pembelajaran

Bingkai Permutasi pada materi permutasi.

B. Rumusan Masalah

1. Apa itu Permutasi?
2. Bagaimana Cara Penerapan Media Pembelajaran Bingkai Permutasi pada

Soal Permutasi?

C. Tujuan
1. Untuk Mengetahui tentang Permutasi.

2. Untuk Mengetahui Cara Penerapan Media Pembelajaran Bingkai

Permutasi pada Soal Permutasi.

1