Page 9 - buletin Bulan Mei 2023
P. 9

TEMU


   FASILITATOR



   Gunung Kidul, 13 Mei 2023




     Kegiatan ini menyatukan fasilitator di wilayah Kab.          Perkembangan  teknologi  dapat  membantu
     Gunung  Kidul.  Kami  mulai  dengan  menyepakati             proses  belajar  anak atau bahkan menyesatkan
     waktu  dan  tempat  untuk  bisa  berjumpa  dengan            anak.  Keterampilan  mengelola  informasi  dan
     sesama  fasilitator  di  daerah  gunung  kidul.              teknologi menjadi sangat penting bagi anak.
     Akhirnya  kami  adakan  di  SD  BOPKRI  Wonosari             Anak  yang  terbiasa  mandiri  dan  mengenal
     pada  Sabtu,  13  Mei  2023.    Hari  ini  kami  belajar     lingkungannya akan mampu belajar dari benda
     mengenal kembali mengenai Sumbu Pakarti, juga                atau  keadaan  di  sekelilingnya.  Lingkungan

     komunitas  fasilitator  maupun  komunitas  anak              menjadi laboraturium belajar anak
     yang  kami  kerjakan  bersama.  Awal  yang                   Anak  yang  mandiri  akan  mampu  menyaring
     menyenangkan,  kami  semua  diberi  kesempatan               pergaulan  atau  perilaku  yang  layak  untuk
     untuk  membandingkan  2  video  tentang  relasi              dicontoh dan tidak dilakukan
     anak-anak.melalui video yang kami saksikan, kami             Pembiaran  guru  /  fasilitator  terhadap  perilaku
     belajar mengenai:                                            anak  yang  kurang  baik,  dapat  merusak
                                                                  kepekaan anak untuk menyaring kebiasaan baik

         Pentingnya  pengawasan  orang  tua  terhadap             dan buruk, perlu batasan yang jelas dan tegas,
         aktivitas anak                                           sebagai bentuk kepedulian fasilitaor untuk anak
         Pentingnya  memfasilitasi  anak  untuk  secara       Membangun kebiasaan baik untuk anak-anak,
         mandiri,      menentukan          lingkungannya,     bukan filter yang kita paksakan kepada anak, tetapi
         permainannya, dan kegiatannya                        anak mampu mengontrol diri masing
         Mendukung  dan  menfasilitasi  anak  untuk
         belajar dengan cara anak sendiri

         Refleksi  dari  beberapa  teman  fasilitator  yang
         sudah  mempraktikkan  pendidikan  ini,  dengan
         membiasakan  anak  untuk  mandiri  dan
         berintegritas,  yang  mana  guru  tidak  perlu
         menunggui,       mengawasi         agar      anak
         bertanggungjawab.
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14