Page 2 - shinta
P. 2
- Media khusus
Celana pendek
Kaos oblong gambar kartun kesukaan
Kemeja seragam sekolah dan sabun bak air
F. Tanggal Dimulai Layanan serta Lamanya Layanan
Materi 1 tanggal ............................. Materi 6 tanggal .............................
Materi 2 tanggal ............................. Materi 7 tanggal .............................
Materi 3 tanggal ............................. Materi 8 tanggal .............................
Materi 4 tanggal ............................. Materi 9 tanggal .............................
Materi 5 tanggal ............................. Materi 10 tanggal .............................
G. Metode dan Tempat Layanan
- Metode
Metode yang digunakan yang pertama adalah:
1. Metode ceramah yaitu dengan cara memberikan penjelasan terhadap anak mengenai
cara menggunakan celana, kaos oblong, dan kemeja secara benar.
2. Metode demonstrasi yaitu dengan cara memberikan contoh secara langsung kepada
anak agar anak dapat mudah mengerti materi yang di ajarkan.
3. Metode pemberian tugas, dimana anak slowlearner mampu latih ditugaskan untuk
menggunakan celana, kaos oblong, dan kemeja sesuai dengan langkah – langkah yang
telah diajarkan oleh guru.
- Tempat layanan
Di ruang sumber karena diharapkan anak akan lebih rileks dalam menerima program.
Selain itu dengan di ruang sumber nantinya diharapkan anak lebih fleksibel berlatih
kembali jika masih mengalami kebingungan dalam berlatih program yang telah diajarkan.
H. Kriteria Keberhasilan

