Page 683 - Laporan PPL PPG Daljab Tahap 3

 Guru menyampaikan metode dan model
pembelajaran serta penilaian yang akan
digunakan pada proses pembelajaran.
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran,
siswa menyimak dan mencatatnya.
 Peserta didik dibagi menjadi beberapa
kelompok saat pembelajaran berlangsung.
Kegiatan Inti Stimulation/ Mengamati 210
Pemberian  Peserta didik mengamati video tentang menit
rangsangan penguat pengatur nada (tone control).

 Peserta didik mengamati slide tentang penguat
pengatur nada (tone control).
 Peserta didik mengamati penjelasan dari guru
mengenai materi penguat pengatur nada (tone
control).
 Peserta didik mengamati jobsheet praktikum
yang akan digunakan.
Problem Menanya
statement/  Peserta didik mengidentifikasi sebanyak
Identifikasi mungkin pertanyaan yang berkaitan dengan
masalah materi yang disampaikan.
 Peserta didik mengidentifikasi arsitektur,
macam-macam, karakteristik, dan prinsip
kerja penguat pengatur nada (tone control).
 Peserta didik mengidentifikasi langkah-
langkah pengukuran penguat pengatur nada
(tone control) pada jobsheet praktikum.
Data Mengumpulkan data/informasi
Collecting /  Peserta didik menggali informasi tentang
Pengumpulan penguat pengatur nada (tone control).
data  Peserta didik membaca buku sumber atau
literatur lain mengenai penguat pengatur nada
(tone control).
 Peserta didik berdiskusi mengenai cara
pengukuran pengatur nada (tone control).
 Peserta didik berdiskusi mengenai langkah-
langkah pengukuran penguat pengatur nada
(tone control).
Pengolahan Mengasosiasi
data  Peserta didik menganalisis dan mengolah
Verivication/ informasi yang diperoleh pada saat
pembuktian pengumpulan data dan berdiskusi.