Page 111 - E-MODUL VIRUS UNTUK GURU
P. 111
3. Teknik rekayasa genetika • Menjawab • Menjawab • Menjawab • Menjawab
dilakukan melalui beberapa secara runtut secara runtut secara runtut kurang runtut
tahapan yaitu: tahapan tahapan tahapan tahapan
1) Penyiapan fragmen DNA rakayasa rakayasa rakayasa rakayasa
yang akan disisipkan pada genetika genetika genetika genetika
DNA tanaman tertentu; • Memerinciny • Memerinciny • Memerinciny
2) Penyiapan vektor a dengan a dengan a dengan
(perantara) baik plasmid detail detail detail
atau menggunakan virus; • Jawaban • Jawaban
3) Potongan DNA yang akan yang yang
disisipkan tersebut diberikan diberikan
digabung (rekombinasi) relevan relevan
dengan vektor; • Pengungkapa
4) DNA gabungan akan di nnya jelas
sisipkan pada sel-sel dan mudah
tanaman; dipahami
5) Tanaman akan tumbuh
menjadi tanaman dengan
sifat baru, sesuai dengan
DNA yang disisipkan.
4. a. Pembuatan biopestisida • Mengembang • Mengembang • Mengembang • Mengembang
untuk pemberantasan kan lebih dari kan 2 kan 2 kan 1
hama tanaman. Misalnya 2 suatu gagasan dari gagasan dari gagasan dari
Baculovirus yang gagasan dari virus virus virus
digunakan untuk virus • Memerinciny • Memerinciny
biopestisida. Biopestisida • Memerinciny a dengan a dengan
ini tidak mencemari a dengan detail detail
lingkungan detail • Jawaban
b. Pembuatan vaksin baru • Jawaban yang
yang berbahan dasar virus yang diberikan
tumbuhan. Misalnya virus diberikan relevan
mosaik tembakau (TMV) relevan
yang partikelnya mirip • Pengungkapa
virus polio, dan digunakan nnya jelas
untuk vaksin polio dan mudah
c. Memanfaatkan infeksi dipahami
virus untuk menambah
estetika tanaman hias.
Misalnya infeksi virus
pada bunga tulip, pola
mosaik pada daun
tanaman maple
1 1 1