Page 105 - EFI-BSHVILY AHARON.EFI-BSHVILY AHARON.1A

‫‪Pg: 105 - 4-Front 21-04-25‬‬

‫בשבילי אהרן ‪99‬‬

‫מאמר ב״המגיד״‪‬,‬בטאון הנוער האגודתי‪,‬‬
‫‬שוויצריה‪‬,‬‬

‫אלול תש״ה‪‬ ,‬אוגוסט ‪‬ 1945‬‬

‫״‬טאוואן״ (‬‪‬)Tavannes‬‬

‫בדיוק שנה לאחר פתיחתו‪‬ ,‬נסגר בית‪-‬הילדים ‬״השלה״ (‬‪‬ )Le Chalet‬של‬
‫‬״הצלב האדום״ ‬בטאוואן‪‬ .‬הבית היפה הזה ייזכר לטובה תמיד אצל כל אלה‬
‫שחיו בו‪‬ ,‬גדול וקטן כאחד‪‬ .‬במיוחד הרשימה אותנו האווירה המשפחתית‬

‫והשלווה‪‬ ,‬ששררו בבית זה מהיווסדו‪‬.‬‬

‫הגיעו לשם ילדים מצרפת‪‬ ,‬מבלגיה‪‬ ,‬מגרמניה ומאיטליה‪‬ ,‬שבחלקם לא‬
‫ידעו כמעט כלום על היהדות‪‬ .‬בסיכום‪‬ ,‬ניתן לקבוע‪‬ ,‬כי כל אחד מן הילדים‬
‫התקדם הן במקצועות היהודיים והן במקצועות כלליים‪‬ .‬הילדים מארצות‬
‫הכיבוש הנאצי‪‬ ,‬שפיגרו בלימודיהם כי הפסידו שנות לימוד‪‬ ,‬למדו בחריצות‬

‫רבה‪‬.‬‬

‫היו כמה גורמים שתרמו ליכולתו של הבית לתפקד היטב‪‬ :‬ראשית כל‪,‬‬
‫‬האוכלוסייה המקומית ״‬הוכיחה את עצמה״ ‬היא התייחסה בהבנה רבה‪,‬‬
‫‬והיתה לה נכונות רבה לסייע‪‬ .‬מועצת העיר‪‬ ,‬למשל‪‬ ,‬העמידה לרשותנו חדר‪-‬‬
‫כיתה בבית הספר‪‬ .‬במועד מאוחר יותר‪‬ ,‬הגענו לידי כך שיכולנו לשבץ כ‪25-‬‬
‫‬ילדים בכיתות השונות של בית הספר הכפרי‪‬ ,‬דבר שעלה יפה‪‬ .‬בכך זכו‬
‫הילדים שוב לסביבה נורמלית של בית‪-‬ספר‪‬ ,‬ונוצר קשר בינם לבין סביבתם‪.‬‬
‫‬הילדים הגדולים קיבלו שיעורים באנגלית ובמדעי הטבע ממורי המוסד‪.‬‬
‫ילדים אלה גם עבדו במטבח‪‬ .‬מובן‪‬ ,‬שהיו בעיות שונות; ‬אבל הודות ליחסי‬ם‬
‫הלבביים והחבריים בין העובדים‪‬ ,‬ניתן היה לפתור אותן במהירות ובהצלחה‪.‬‬

‫מעל לכל ‪‬ -‬האוירה היתה תמיד חמה ולבבית; ‬השמחה אפיינה את‬
‫המקום‪‬ .‬וכמעט לא נראו בו דמעות‪‬ .‬יפה במיוחד היה הטיפול האמהי‬