Page 5 - Flipbook Sistem Peredaran Darah
P. 5

Indkator Pencapaian Kompetensi



                      1.   Mendeskripsikan berbagai komponen darah dan fungsinya
                      2.   Membuat skema proses pembekuan darah

                      3.   Mengidentifikasi golongan darah

                      4.   Memprediksikan kemungkinan yang terjadi dalam proses transfusi darah
                      5.   Memdeskripsikan keterkaitan antara struktrur dengan fungsi dari jantung

                      6.   Membedakan pembuluh arteri dan vena
                      7.   Menghitung  dneyut  nadi  saat  istirahat  dan  setelah  berkegiatan  melalui
                           kegiatan praktikum
                      8.   Membedakan alur peredaran darah kecil dan peredaran darah besar

                      9.   Membedakan tekanan darah sistol dengan diastole
                      10.  Mendeskripsikan  gangguan/penyakit  yang  terjadi  pada  sistem  peredaran

                           darah manusia





                                                 Tujuan Pembelajaran
                        1.   Siswa dapat mendeskripsikan komponen darah dengan fungsinya

                        2.   Siswa dapat menggambarkan skema proses pembekuan darah
                        3.   Siswa  dapat  mengidentifikasi  golongan  darah  melalui  data  yang
                             disampaikan
                        4.   Siswa dapat memprediksikan kemungkinan yang terjadi dalam proses

                             transfusi darah

                        5.   Siswa  dapat  mendesskripsikan  keterkaitan  antara  struktrur  dengan
                             fungsi dari jantung
                        6.   Siswa dapat membuat  tabel perbedaan antara pembuluh arteri dan vena

                        7.   Menghitung dneyut nadi saat istirahat dan setelah berkegiatan melalui
                             kegiatan praktikum
                        8.   Siswa dapat menggambarkan  alur peredaran darah kecil dan peredaran
                             darah besar

                        9.   Siswa dapat membedakan tekanan darah sistol dengan diastole

                        10.  Siswa  dapat  mendeskripsikan  gangguan/penyakit  yang  terjadi  pada

                             sistem peredaran darah manusia




                 Materi Kelas XI Sistem Peredaran Darah                                              iv
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10