Page 16 - ebook bunga febi_23833929
P. 16
C. Perubahan Paradigma Pembelajaran dan
Pendidikan Berbasis Keterampilan
Paradigma ini menekankan Salah satu aspek kunci dari
pentingnya tidak hanya paradigma pembelajaran ini adalah
pendekatan yang berpusat pada
mengajarkan siswa apa yang
proyek dan pengalaman praktis.
harus dipikirkan, tetapi juga Daripada hanya mengandalkan
bagaimana cara berpikir. Model penjelasan teoritis, siswa diberikan
kesempatan untuk belajar melalui
pembelajaran tradisional yang
pengalaman nyata, menyelesaikan
berpusat pada pendidik mulai proyek, dan menghadapi tantangan
digantikan oleh model yang yang mirip dengan yang akan
mereka hadapi di dunia nyata. Hal ini
lebih berorientasi pada siswa, di
tidak hanya membantu
mana peran pendidik lebih meningkatkan pemahaman siswa
sebagai fasilitator daripada terhadap materi pelajaran, tetapi
juga mengembangkan keterampilan
penyampai informasi.
praktis yang diperlukan dalam
kehidupan profesional dan pribadi
mereka.
Dengan mengadopsi paradigma
pembelajaran yang berorientasi pada
keterampilan, pendidikan abad ke-21 dapat
memberikan landasan yang kokoh bagi
pengembangan siswa sebagai individu yang
terampil, adaptif, dan berdaya saing.
Penting bagi lembaga pendidikan untuk
berkomitmen pada perubahan ini.
BY : BUNGA FEBI RAHAYU
12

