Page 16 - ebook bunga febi_23833929
P. 16

C. Perubahan Paradigma Pembelajaran dan
      Pendidikan Berbasis Keterampilan


          Paradigma ini menekankan            Salah satu aspek kunci dari
         pentingnya tidak hanya              paradigma pembelajaran ini adalah
                                             pendekatan yang berpusat pada
         mengajarkan siswa apa yang
                                             proyek dan pengalaman praktis.
         harus dipikirkan, tetapi juga       Daripada hanya mengandalkan
         bagaimana cara berpikir. Model      penjelasan teoritis, siswa diberikan
                                             kesempatan untuk belajar melalui
         pembelajaran tradisional yang
                                             pengalaman nyata, menyelesaikan
         berpusat pada pendidik mulai        proyek, dan menghadapi tantangan
         digantikan oleh model yang          yang mirip dengan yang akan
                                             mereka hadapi di dunia nyata. Hal ini
         lebih berorientasi pada siswa, di
                                             tidak hanya membantu
         mana peran pendidik lebih           meningkatkan pemahaman siswa
         sebagai fasilitator daripada        terhadap materi pelajaran, tetapi
                                             juga mengembangkan keterampilan
         penyampai informasi.
                                             praktis yang diperlukan dalam
                                             kehidupan profesional dan pribadi
                                             mereka.






                                           Dengan mengadopsi paradigma
                                           pembelajaran yang berorientasi pada
                                           keterampilan, pendidikan abad ke-21 dapat
                                           memberikan landasan yang kokoh bagi
                                           pengembangan siswa sebagai individu yang
                                           terampil, adaptif, dan berdaya saing.
                                           Penting bagi lembaga pendidikan untuk
                                           berkomitmen pada perubahan ini.







          BY : BUNGA FEBI RAHAYU
                                                                     12
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20