Page 19 - ebook bunga febi_23833929
P. 19
PENUTUP
Perkembangan dunia abad 21 ditandai dengan
pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi
dalam segala segi kehidupan. Pendidikan abad 21
adalah pendidikan yang dirancang untuk generasi
abad 21 agar mampu mengikuti arus perkembangan
teknologi terbaru.Di sekolah formal, pembelajaran
sudah dituntut untuk menerapkan kemampuan 4C
(Critical Thinking, Communiaction, Collaboration ,
Creativity). Keterampilan 4C wajib dikuasai dan
dimiliki oleh setiap peserta didik guna menghadapi
tantangan abad 21.
Literasi merupakan proses kompleks yang melibatkan
proses pembangunan pengetahuan sebelumnya,
Multiliterasi merupakan kemampuan membaca,
menulis puisi, membagi, melukis, menari, menulis
novel ataupun kemampuan berkontak dengan
berbagai media yang memerlukan literasi.
Setiap pendidik membutuhkan pengembangan yang
efektif. Kompetensi guru abad 21, Menekankan pada
keefektifan pembelajaran, Engstrom & Danielson
pendidik pada abad 21 berperan sebagai fasilitator
yang menyediakan stimulus baik berupa strategi
pembelajaran, bimbingan dan bantuan ketika
peserta didik mengalami kesulitan belajar.
Pendidikan abad 21 menghadapi berbagai tantangan
yang kompleks seperti perubahan cepat dalam
teknologi dan penyesuaian kurikulum, kesenjangan
akses dan inklusivitas pendidikan dan tantangan
lainnya.
BY : BUNGA FEBI RAHAYU
15