Page 1 - B. PESERTA DIDIK pelatihan
P. 1
Kata Pengantar
Bahan ajar Kimia Unsur Periode Tiga ini disusun dengan harapan dapat
meningkatkan daya tarik peserta didik untuk belajar kimia melalui bahan ajar ini.
Bahan ajar ini disusun berdasarkan kurikulum 2013.
Penulis berharap bahan ajar Kimia Unsur Periode Tiga ini dapat
meningkatkan pengalaman belajar peserta didik melalui penggunaan
pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, yaitu Pembelajaran Contextual
Teaching and Learning. Di bagian awal bahan ajar disajikan peta konsep materi
Kimia Unsur Periode Tiga. Dalam bahan ajar terdapat 3 Bab yang terdiri dari sifat
fisik dan sifat kimia unsur-unsur periode tiga, kelimpahan dan kegunaan unsur-
unsur periode tiga, dan proses pembuatan unsur-unsur periode tiga.
Proses pembelajaran diawali dengan mengamati fenomena atau fakta dalam
kehidupan sehari-hari untuk menggali pengetahuan awal peserta didik dan menarik
minat pada topik bahasan yang dipelajari. Dari pengamatan tersebut, kemudian
dicari pola atau kecenderunganya sehingga dapat ditarik suatu kesimpulan. Pada
akhir pembelajaran disajikan uji kompetensi materi Kimia Unsur Periode Tiga untuk
menguji kemampuan kognitif peserta didik.
Akhirnya penulis menyadari bahwa penyusunan bahan ajar Kimia Unsur
Periode Tiga masih perlu disempurnakan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan
kritik dan saran dari berbagai pihak sebagai perbaikan dan penyempurnaan bahan
ajar Kimia Unsur Periode Tiga.
Malang, Mei 2018
Penulis
KIMIA UNSUR PERIODE TIGA 1
