Page 8 - E-Modul Flipbook Muhammad Yusup

EVALUASI MEDIA DAN
TEKNOLOGI PENDIDIKAN HALAMAN 7

Evaluasi

Satu- Satu

One To One

Evaluasi satu-satu dilakukan dengan tiga

peserta didik secara
individual. Peserta didik yang dipilih

mempunyai ciri-ciri seperti populasi
sasaran. Peserta didik tersebut dipilih dari
peserta didik yang memiliki kemampuan

sedang sehingga dapat dipandang
sebagai sampel yang representative.

Tujuan dari evaluasi ini adalah untuk
mengenali dan mengurangi kesalahan-

kesalahan yang secara nyata terdapat
dalam bahan instruksional.

Dari evaluasi ini terdapat beberapa
informasi yang diperoleh diantaranya:

kesalahan pemilihan kata atau paparan
tak jelas, kesalahan dalam memilih

simbol-simbol visual, minimnya contoh,
terlalu banyak atau sedikitnya materi,
rangkaian yang keliru, persoalan atau

panduan yang kurang jelas, materi tidak
sesuai dengan sasaran