Page 14 - BUKU SAKU ALDO BREMA
P. 14

•  Angka Partisipasi dalam Pendidikan: Mengukur seberapa banyak individu yang terlibat dalam
                    program pendidikan.

             Metode ini memberikan gambaran yang jelas dan terukur tentang dampak pendidikan terhadap kehidupan
             individu.

             2. Pendekatan Kualitatif

             Pendekatan kualitatif lebih fokus pada pengumpulan dan analisis data non-numerik untuk memahami
             perubahan yang dihasilkan dari pendidikan. Metode ini meliputi:

                •  Wawancara:  Mengumpulkan  informasi  dari  individu  tentang  pengalaman  mereka  setelah
                    mengikuti program pendidikan.

                •  Observasi: Mengamati perubahan perilaku atau sikap siswa dalam konteks pendidikan.

                •  Studi Kasus: Menganalisis situasi tertentu untuk mendapatkan pemahaman mendalam tentang
                    dampak pendidikan.
             Pendekatan  ini  dapat  memberikan  wawasan  yang  lebih  kaya  tentang  bagaimana  pendidikan
             mempengaruhi individu secara holistik.

             3. Pendekatan Berbasis Proyek

             Pendekatan berbasis proyek melibatkan penerapan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh melalui
             pendidikan untuk menyelesaikan proyek nyata. Dalam pendekatan ini, nilai tambah diukur berdasarkan
             hasil atau dampak dari proyek tersebut. Contohnya termasuk:

                •  Proyek desain atau konstruksi dalam pendidikan teknik.

                •  Pengembangan aplikasi atau solusi teknologi dalam program IT.
             Pendekatan ini memungkinkan siswa untuk menunjukkan kemampuan praktis mereka dan mengukur
             dampak langsung dari pembelajaran.

             4. Pendekatan Jangka Panjang

             Pendekatan jangka panjang melibatkan pengukuran nilai tambah pendidikan dalam waktu yang lebih
             lama, bukan hanya segera setelah menyelesaikan program. Ini mencakup:

                •  Tingkat Kesuksesan Karir: Melihat pencapaian karir lulusan dalam jangka waktu tertentu.
                •  Kontribusi  terhadap  Masyarakat:  Mengukur  dampak  lulusan  terhadap  masyarakat  dan
                    lingkungan sekitar.

                •  Keberlanjutan  Peningkatan  Keterampilan:           Memperhatikan  apakah  lulusan  terus
                    mengembangkan keterampilan mereka setelah menyelesaikan pendidikan.












                                                      PERTEMUAN 11

                 PENGELUARAN (BIAYA) PENDIDIKAN, SUMBER PEMBIAYAAN (PENERIMAAN)
                                     PENDIDIKAN, PENGELUARAN PENDIDIKAN

             Pengeluaran pendidikan mencakup semua biaya yang dikeluarkan untuk mendukung proses pendidikan.
             Biaya ini dapat dibagi menjadi beberapa kategori, antara lain:

             1. Biaya Operasional


                                                              10
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19