Page 22 - E-modul Perubahan dan Pelestarian Lingkungan Hidup Terintegrasi Problem Based Learning

REFLECTION

Regulasi Diri

SELAMAT ! Kalian sudah sampai di akhir aktivitas Pembelajaran I!

Untuk mengukur pemahaman kalian terhadap materi ini, isilah tabel di bawah ini dengan
cara klik link berikut (https://forms.gle/fJPWiUUJ7Js9GYu19)
Pilihlah salah satu dari ketiga kriteria pada skala likert berikut, yaitu 4 (Sangat setuju / SS),3
(Setuju/S), 2 (Tidak Setuju/TS), dan 1(Sangat tidak setuju/STS)pada setiap aspek yang
diukur disesuaikan dengan apa yang kalian rasakan dan ceritakan pula kesan / pesan kalian
selama belajar pada kolom yang disediakan dalam link.

No Aspek yang diukur SS S TS STS
1. Saya sudah mampu menjelaskan apa itu
keseimbangan lingkungan
2. Saya sudah mampu menganalisis keterkaitan atau
hubungan antara perubahan lingkungan dengan
keseimbangan lingkungan hidup
3. Saya sudah mengetahui macam-macam faktor yang
menyebabkan terjadinya perubahan lingkungan
4. Saya sudah mampu menganalisis faktor yang
menyebabkan terjadinya suatu perubahan
lingkungan
Story Telling (Ceritakanlah kesan/pesan kalian selama menyelesaikan Kegiatan
Pembelajaran I):

Jika point yang kalian peroleh melalui notifikasi email adalah ≤ 13, artinya kalian perlu
mengulang kembali penjabaran materi di halaman sebelumnya dan tidak dapat lanjut ke
kegiatan berikutnya. Kalian dapat melakukan diskusi dengan teman yang sudah paham
ataupun dengan guru untuk menanyakan hal yang belum kalian pahami.

Jika point yang kalian peroleh melalui notifikasi email adalah ≥ 14, artinya kalian telah
memahami dengan baik materi yang disajikan pada Kegiatan Pembelajaran I dan dapat
melanjutkan kegiatan berikutnya. Silahkan kerjakan Formative test yang ada pada halaman
berikutnya! Semangat!
P a g e 15 | 59