Page 11 - نماذج تطبيقات الجودة تصميم امينة مركز المصادر ب97/مها فضلون

‫البرامج التدريبية للعاملين في المدرسة خلال الفصل الدراسي الأول لعام ‪1440‬هـ‬

‫أسباب عدم‬ ‫مستوى التنفيذ‬ ‫مؤشرات‬ ‫المستهدفون‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫أسلوب التنفيذ‬ ‫موعد التنفيذ‬ ‫البرنامج‬ ‫م‬
‫التنفيذ‬ ‫نفذ لم ينفذ‬ ‫تحقق الهدف‬ ‫أمينة المصادر‬ ‫باور باوينت‬ ‫‪1‬‬
‫مها فضلون‬
‫استغلال مركز‬ ‫√‬ ‫معلمات الصفوف‬ ‫ماوسات‬ ‫ورشة الماوسات المتعددة‬ ‫‪2‬‬
‫المصادر‬ ‫الأولية‬
‫بورشة‬ ‫‪1/14‬‬ ‫‪3‬‬
‫للمجتمعات‬ ‫معلمات الصفوف‬ ‫أمينة المصادر‬ ‫باور باوينت‬ ‫‪2/6‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫المهنية للغة‬ ‫√‬
‫العربية‬
‫العليا‬ ‫مها فضلون‬ ‫ماوسات‬
‫استغلال مركز‬
‫المصادر‬ ‫معلمات الصفوف‬
‫باجتماع‬
‫للجودة‬ ‫√‬ ‫هند العيسى‬ ‫باور باوينت‬ ‫‪1/15‬‬

‫الأولية‬

‫معلمات الصفوف‬ ‫صياغة الأسئلة الصفية‬

‫√‬ ‫هند العيسى‬ ‫باور باوينت‬ ‫‪2/7‬‬

‫العليا‬

‫√‬ ‫معلمات الصفوف‬ ‫ميمونة العوفي‬ ‫باور باوينت‬ ‫‪1/16‬‬
‫√‬ ‫الأولية‬

‫√‬ ‫معلمات الصفوف‬ ‫ميمونة العوفي‬ ‫باور باوينت‬ ‫‪2/0‬‬ ‫بيئة تعليمية جاذبة‬
‫√‬ ‫العليا‬
‫√‬
‫معلمات الصفوف‬ ‫بسمة الأخضر‬ ‫باور باوينت‬ ‫‪2/1‬‬ ‫استخدام الباركود في العملية التعليمية‬
‫الأولية‬ ‫فاطمة الصباح‬ ‫‪2/2‬‬ ‫‪.‬‬
‫بسمة الأخضر‬ ‫عرض‬
‫معلمات الصفوف‬ ‫فاطمة الصباح‬ ‫باور باوينت‬ ‫‪2/19‬‬
‫العليا‬ ‫كتاب الكتروني‬
‫اللغة العربية‬
‫معلمات اللغة العربية‬ ‫زهاء السحيمي‬ ‫الصف السادس‬ ‫تفعيل المجتمعات المهنية‬
‫للغة العربية ‪.‬‬

‫إدارة الجودة الشاملة بالمدينة المنورة ‪11‬‬ ‫نماذج تطبيقات الجودة في المدرسة‬