Page 31 - مشروع ارتقاء لرفع التحصيل الدراسي اعداد وتصميم/ امينة مركز مصادر ب97 /مها فضلون
P. 31

‫‪3/3‬‬

        ‫تكريم الطالبات الاتي اظهرن تحسنا‬

                      ‫صف ثالث‬

        ‫الاسم المادة‬

        ‫رياضيات علوم‬                 ‫الفصل لغتي‬                             ‫م‬

‫الفبلي البعدي القبلي البعدي الفبلي البعدي‬

        ‫‪17 16‬‬                              ‫‪ 1‬بهية سعيد المهري ‪/3‬أ‬

        ‫‪9 15‬‬                               ‫‪ 2‬سارة سعيد المهري ‪/3‬أ‬

        ‫‪14 15‬‬                              ‫‪ 3‬ببشاير يحى الجهني ‪/3‬ب‬

        ‫‪18 19‬‬                              ‫‪ 4‬دبالا شادي نجدي ‪/3‬ب‬

        ‫‪18 17‬‬                              ‫‪ 5‬سميرة إسماعيل عبد ‪/3‬ب‬

                                                     ‫الرشيد‬

                      ‫‪ 6‬المهرة إبراهيم كردي ‪/3‬ج ‪14 0‬‬

                      ‫‪/3‬ج ‪14 2‬‬                       ‫‪ 7‬ليان سعيد القرني‬

                      ‫‪ 8‬مريم عبدالله وقارالاسلام ‪/3‬ج ‪14 0‬‬

                                     ‫الطالبات اللاتي حقننا ارتفاع في مستوى التحصيل الدراسي‬

        ‫الطالبات اللاتي لم يحقننا ارتفاع في مستوى التحصيل الدراسي (بحاجة لتغير الخطط العلاجية وتكثيفها)‬

                ‫صف رابع‬

        ‫المادة‬

        ‫رياضيات علوم‬                  ‫الفصل لغتي‬                    ‫الاسم‬   ‫م‬
                                     ‫الفبلي‬
‫البعدي‬  ‫البعدي الفبلي البعدي الفبلي‬                   ‫رفاء إبراهيم العمري‬   ‫‪1‬‬
                                        ‫‪/4‬أ ‪5‬‬             ‫مها بندر العوفي‬   ‫‪2‬‬
                      ‫‪5‬‬                 ‫‪/4‬أ ‪6‬‬            ‫ريناد فهد الحربي‬   ‫‪3‬‬
                                        ‫‪/4‬أ ‪6‬‬
                      ‫‪7‬‬                               ‫سارة محمد السوسي‬      ‫‪4‬‬
                                        ‫‪/4‬أ ‪5‬‬           ‫خدبجة محمد‬          ‫‪5‬‬
                      ‫‪5‬؟‬                        ‫‪/4‬أ‬
                                                     ‫حوراء جارالله العتيبي‬  ‫‪6‬‬
                      ‫‪6‬‬                        ‫‪/4‬ج‬

        ‫‪4‬؟‬      ‫‪8‬‬

        ‫‪4‬؟‬      ‫‪8‬‬

                                     ‫الطالبات اللاتي حقننا ارتفاع في مستوى التحصيل الدراسي‬

        ‫الطالبات اللاتي لم يحقننا ارتفاع في مستوى التحصيل الدراسي (بحاجة لتغير الخطط العلاجية وتكثيفها)‬
                                                                   ‫‪30‬‬
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36