Page 105 - E-MODUL LITERASI DAN NUMERASI
P. 105

Indikator Pembelajaran







                                   3.3.1  Memahami konsep sistem persamaan linier dua variabel



                                   3.3.2  Menerapkanmasalah  konstektual  kedalammodel  matematika



                                   dengan menggunakan konsep SPLDV



                                   4.3.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan  sistem persamaaan



                                   linier dua variabel









                                   Indikator Literasi Numerasi







                                         1.  Diberikan infografis berupa stimulus ceritatentang harga tiket masuk


                                             pertandingan  sepak  bola,  peserta  didik  dapat  menentukan  total



                                             pendapatan  dari  penjualan  tiket    tersebut  dengan  menggunakan



                                             konsep sistem persamaan linier dua variabel.


                                         2.  Diberikan  infografis  berupa  stimulus  cerita  kapita  selekta  tentang



                                             harga souvenir, peserta didik dapat menentukan harga jual salah satu



                                             produk  toko  jika  diketahui  harga  bahan  dasarnya  naik  dengan


                                             menggunakan konsep operasi hitung bilangan bulat.









                                   Domain/ Sub Domain







                                    Aljabar
   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110