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師：「而 受 蘇 聯 控 制 的 東 歐 各 國 也 被 依 本 身 發 展 條 件 來 進 行 分 工 ，
像 是 :捷克、斯洛伐克被 分 至 發 展 重 工 業 ； 匈牙利、羅馬尼亞、保
加 利 亞 則 被 分 至 發 展 農 牧 業 。此種經濟形式能 有 一 定 程 度 的 互 利

互惠，但不一定使各國有最佳的發展機會，像是:羅馬尼亞被分配

國 的 經 濟 發 展 。」
1.3. 教師解釋蘇聯解體後東歐的政治狀況 1
師：「隨著時間的演進，人 民 對 自 由 民 主 和 富 裕 生 活 的 需 求 越 來
2-1.能說
越高漲。1980年起，經濟改革和政治民主的呼聲不斷，戈巴契夫
出東歐經
進 行 經 濟 改 革 ， 導 致 蘇 聯 加 速 解 體 。」
濟轉型的
改革原 4. 教師解釋蘇聯解體後東歐的經濟轉型 4
因。 師：「1990 年代蘇聯解體後，東歐各國紛紛由早期計畫經濟
2-2.能說 轉而推動市場經濟，進行一連串的經濟改革，使東歐各國國
明東歐經
民所得日益提高。」
濟發展快
師：「造成東歐經濟發展快速的主因:(1)國營企業轉型為民
速的主
營可以吸收外資與提高生產效率。(2)市場開放西方零
因。
售業進入東歐市場，刺激消費。(3)外資投資東歐國家基礎
設施帶來資金、技術與觀念。(4)加入歐盟接受大量的援
助。」
師：「那東歐為甚麼會吸引跨國企業選定成立生產與配銷中
4-1.能主
心呢?」
動查閱世
生：「 不知道。」
界發展的
資料。 師：「簡單的幫大家統整一下是因為 a.勞力便宜 b.廣大的
市場 c.享有歐盟境內貿易稅賦的優惠 d.資源豐沛 ex:鴻
海的歐洲營運總部設於捷克。」

【綜合活動】2 分鐘
一. 教師以問答來引導學生完成東歐經濟轉型前後的比較表格 學習 2
3-1 能畫出
東歐經濟 以複習今日所教的內容 單
轉型前後 二. 教師指派回家作業
的比較表 三. 預告下次課程內容:歐洲聯盟
格。