Page 15 - 軒榕 學習檔案

 跨學科教學的目的─芷 維

1.培養終身的學習者

2.教授學生學習的方法

3.創造公民行為

4.鼓勵學生做決定

 不同類型的單元整合─軒 榕

1.美國歷史上的遷移

2.單學科整合

3.多學科整合

4.跨學科整合

 課堂活動應用─皓 雲

1.原則

2.步驟

3.總結

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