Page 21 - TUGAS MANAJEMEN PLS PROPOSAL PROGRAM PAKET C
P. 21

III.3. Tenaga Pendidik( Fasilitator / tutor )
                           Pendidik Paket C terdiri atas Tutor dan Nara Sumber Teknis.
                     Tutor

                      Tutor merupakan tenaga pendidik yang ditugaskan untuk  mengajar,  membimbing,
                      dan melatih peserta didik.

                      a. Persyaratan Tutor :
                          Sehat jasmani dan rohani;

                          Memiliki  kompetensi  untuk  mengajar,  membimbing  dan  melatih  peserta
                            didik;

                          Minimal  berijazah  D3,  diutamakan  memiliki  latar  belakang  pendidikan
                             keguruan, atau guru SMA/MA dengan mata pelajaran sesuai materi yang

                             diajarkan.
                      b. Tugas Tutor

                          Mengidentifikasi kebutuhan belajar;
                          Menyusun rencana pembelajaran;

                          Mengelola proses pembelajaran;
                          Memilih  metode  dan  melaksanakan  pembelajaran  sesuai  ranah  yang  ingin

                            dicapai (pengetahuan, sikap, dan keterampilan);
                          Memotivasi peserta didik;

                          Memilih, menyusun atau mengembangkan media/bahan belajar;
                          Melakukan administrasi kegiatan pembelajaran;

                          Menilai dan melaporkan hasil belajar.
                      c. Kompetensi Tutor

                        Seorang Tutor diharapkan memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial
                        dan profesional.

                        1.  Kompetensi pedagogik/andragogi,
                              Memahami karakteristik peserta didik;
                              Menguasai teori dan metode pembelajaran;

                              Menguasai kurikulum mata pelajaran;

                              Melaksanakan pembelajaran;
                              Mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi;
                              Mampu berkomunikasi secara efektif;

                              Mampu melaksanakan, memanfaatkan, dan menindaklanjuti hasil evaluasi.
                        2.  Kompetensi kepribadian

                              Bertindak sesuai dengan norma agama dan nilai moral yang baik;
                              Jujur dan berakhlak mulia dan berkepribadian baik;

                              Memiliki etos kerja dan tanggung jawab yang tinggi;
                              Bersikap obyektif dan tidak diskriminatif.

                        3.  Kompetensi sosial
                              Mampu  bersikap  empatik,  santun  dan  beradaptasi  dengan  teman

                                sejawat, peserta didik dan orang-orang terkait;



               Desain Assesment Penyelenggaraan Program Belajar Paket C/PKBM Yayasan Pendidikan IFFAT AL-THORIQ   20
               .....................................................................................
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26