Page 11 - E-MODUL PEMBELAJARAN SENI GRAFIS CETAK TINGGI.cdr
P. 11
Kegiatan Belajar 1
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari kegiatan belajar 1, Peserta didik diharapkan akan
mampu:
1. Memahami pengertian dan makna seni gra is, sehingga memberi
pemahanan kepada peserta didik apa itu seni gra is
2. Memahami sejarah seni gra is, supaya peserta didik mengetahui asal
mula seni gra is
3. Memahami perkembangan seni gra is di Indonesia, selain mengetahui
sejarahnya peserta didik juga harus mengerti berkembang seni gra is di
Indonesia
4. Memahami jenis-jenis teknik seni gra is, peserta didik dapat
membedakan jenis teknik karya seni gra is
Peran Orang Tua dan Guru
Agar dapat mendukung berhasilnya proses pembelajaran oleh guru
dibutuhkan peran orang tua peserta didik dapat berperan aktif dalam
mendampingi anaknya di rumah. Dalam pembelajaran peran aktif orang tua
bisa diwujudkan dalam kegiatan sebagai berikut:
1. Membuat rencana target belajar anak yang dibutuhkan sesuai dengan
kondisi rumah/lingkungan sekitar. Mulai dari saran dan prasarana, serta
penyesuaian jadwal kerja orang tua dirumah.
2. Membangun komunikasi yang baik, serta senantiasa menjadi pendengar
setia anak untuk berbagi keluhan,kebahagiaan, dan keseharian anak.
3. Mendampingi dan mengarahkan anak untuk setiap masalah kesulitan
yang berhubungan langsung dalam pelaksanaan pembelajaran agar
menunjang bertambahnya pengetahuan dan kreati itas anak
4. Memperhatikan pergaulan anak sehari-hari dan memastikan anak tetap
fokus pada bidang pendidikan.
5. Meningkatkan dan mengarahkan anak agar selalu mengerjakan dan
mengumpulkan tugas tugas yang diberikan oleh guru secara tepat waktu.
1