Page 4 - HI

BAB II

PEMBAHASAN

A. Model-model dalam literasi informasi
1. The Big 6

The Big 6 dikembangkan di Amerika Serikat oleh dua pustakawan, Mike Eisdenberg
dengan Bob Berkowitz pada tahun 1988. The Big 6 menggunakan pendekatan pemecahan
masalah untuk mengajar informasi dan ketrampilan informasi serta teknologi.
Model The Big 6 terdiri dari 6 tahap pemecahan masalah, pada masing-masing tahap
dikelompokkan dua sub langkah atau komponen.

a. Definisi tugas
 Definisikan masalah informasi yang dihadapi
 Identifikasi informasi yang diperlukan
b. Strategi mencari informasi
Menentukan semua sumber yang mungkin
Memilih sumber terbaik
c. Lokasi dan akses
Tentukan lokasi sumber secara intelektual maupun
fisik
Menemukan informasi dalam sumber
d. Menggunakan informasi
Hadapi, misalnya membaca, mendengar, menyentuh,
mengalamati
Ekstrak informasi yang relevan
e. Sintesis
Mengorganisasikan dari banyak sumber
Sajikan informasi
f. Evaluasi
Nilai produk yang dihasilkan dari segi efektivitas
Nilai proses, apakah efisien

Eisenberg dan Berkowitz juga aktif dan konsisten memasarkan dengan menerbitkan
artikel-artikel yang relevan bagi pembacanya. Eisenberg dan Berkowitz, Konsep ini
banyak digunakan di sekolah-sekolah lanjutan di Indonesia sebagai bagian dari
kurikulum literasi informasi mereka. Dibandingkan dengan model lain, juga cukup mudah
untuk mendapatkan informasi tentang yang satu ini di internet. Oleh karena itu, model
Eisenberg dan Berkowitz dapat dengan mudah diperbarui melalui internet oleh mereka
yang menggunakannya.

Apalagi penemu model ini telah menghasilkan model dasar untuk anak-anak di
sekolah dasar untuk memudahkan mereka membangun kemampuan literasi informasi