Page 73 - sec 3 AR
P. 73
-docxنماذج إجابة امتحانات القراءةN:\RElhusseiny\2018-2019\Work Sheet\Secondary\Term 1\Arabic\Y-G 9\SAM-9-1-019.
محافظة القاهرة ()2016/2015
القراءة :اقرأ ثم اجب :
من كتاب القراءة المتعددة أجب عن سؤال واحد مما يلى :
-1من موضوع ( قصة أثر ) :
" وقد استخدم العثمانيون هذه القلعة لحمايتهم ،فجعلوا بها طوائف من الجند ومالشاة والفرسان والمدفعية ،ولما
تولى " محمد على باشا " حكم مصر تولى تجديد أسوار القلعة وتقويتها وتزويدها بالمدفع " ..
أ -استخرج من الفقرة السابقة ما يلى :
-1كلمة مفردها ( طائفة ) :طوائف
-2كلمة المراد بها ( إمدادها ) :تزويدها
-3كلمة مضادها ( إضعاف ) :تقويتها
ب -ما سر اهتمام سلاطين وحكام مصر على مر العصور بـ ( قلعة قايتباى ) ؟ ( لأنها تحمى مصر من ناحية البحر )
ج -كيف تستفيد بلادنا من وجود هذه الآثار على أراضيها ؟ ( يزورها السياح وتكون مصدر دخل للبلاد )
د -قارن بين ( قلعة قايتباى ) و ( الكنيسة المعلقة ) من حيث الشكل .تترك للطالب.
-2من موضوع ( طريق النور ) :
" وتناقلت الصحف قصة " برايل " واختراعه ،وذاع الأمر في أرجاء فرنسا ،وتسابقت عيون العلماء للإفادة من
طريقته ،حيث قرر تعميم طريقته في جميع معاهد فرنسا ،وهرول إلى " برايل " لفيف من تلاميذه يزفون إليه النبأ "
أ -استخرج من الفقرة السابقة ما يلى :
-1كلمة مفردها ( معهد ) :معاهد
-2كلمة المراد بها ( انتشر ) :ذاع
-3كلمة مضادها ( أبطأ ) :هرول
ب -ما سر تناقل الصحف لقصة اختراع (برايل ) ؟
( عندما قامت طالبة من طالباته بالعزف على البيانو في إحدى الحفلات وصفق لها الجميع )
ج -كيف أثبت ( برايل ) أنه لا يعرف اليأس أو المستحيل ؟
( لم يعرف اليأس ظل خمس سنوات يدرس ويبحث حتى توصل إلى وضع رموز سهلة للحروف الأبجدية
والعلامات الموسيقية والأعداد الحسابية )
د -قارن بين طريقة تعلم القراءة والكتابة للمكفوفين قبل اختراع ( برايل ) وبعده .تترك للطالب.
