Page 11 - ID Plan กิตติพงศ์ 2564
P. 11
7
ตอนที่ 3 ผล ป ะ มิ ศ ส ์ ส ม บแ วคิดข หล สู ข สถ บ คุ ุ
ระดับศักยภาพ
รายการศักยภาพผู้เรียนตามจุดเน้น ปาน ยังต้อง
สูงมาก
กลาง ปรับปรุง
1. ส ใ ศ ว ษที่ 21
2. แ ้ปัญห ผู้ ีย
3. จิ วิทย แ ะแ ว/จิ วิทย จ ด ีย ู้
4. จ ด ช ้ ีย
5. วิจ ย ีย ส /ชุมช แห่ ีย ู้ท วิช ชี
6. หล สู
ึ
7. สะ ็มศ ษ (STEM Education)
8. ใช้สื่ และ ทคโ โลยีใ จ ด ีย ู้
9. ว ดและป ะ มิ ผล ีย ู้
10. แบบ ีย ู้
รวม 7 3
ระดับศักยภาพ สูงมาก
สรุปผลการประเมินตนเอง
ด้านที่ 1 ความรู้ความสามารถในการปฏิบัติงานในหน้าที่
คว ศึ ษ จ ด ศึ ษ แบบ วม และ บส ่ คว มหล หล ยข ผู้ ีย ทฤษฎี ีย ู้
ื่
ื่
และจิ วิทย ีย ู้ ิ่ม ิม ป บป ุ และ ปฏิบ ิห ้ ที่ข ้ ่ ไป ย่ ่ ื่ ให้
ิด ใ ห ้ ที่
ด้านที่ 2 ทักษะการปฏิบัติงาน
คว จะศึ ษ ห คว ม ู้ ลยุทธ์ใ จ ด ีย ู้ ส ้ และ สื่ ว ม ทคโ โลยี
ื่
ท ศึ ษ และแหล่ ีย ู้ ิ่ม ิม ป บป ุ ใช้ใ จ ด ิจ ม ีย ส ่ ไป ปฏิบ ิ
็มคว มส ม ถ มีวิ ย และมีคว มสุขใ ทำ
ด้านที่ 3 ด้านความเป็นครู
มีคุณสมบ ิค บถ้ว ทุ ข แ ่คว มี ด้วย บ ม /ดู ให้ ป็ บุคคลแห่ ีย ู้
้
ป บป ุ และ ว ย่ ่ ื่ ื่ ิ่มคว ม ู้คว มส ม ถใ วิช ชี ค ู ช่วย หลื และส่ ส ิมให้ ีย
ได้ ้ วห ้ และมีชีวิ ที่ดี