Page 6 - ID Plan กิตติพงศ์ 2564
P. 6

2



                2.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 240 ชั่วโมง

                      2.2.1    จ ดทำแผ    จ ด     ีย  ู้    ว ดและป ะ มิ ผล     ีย  ู้    ส ้  และ     สื่    ส

                                                        จำ ว  2 ช ่วโม /ส ปด ห์              วม  80 ช ่วโม /ปี
                    2.2.2    มีส่ว  ่วมใ ชุมช      ีย  ู้ท  วิช ชี  (PLC) จำ ว  2 ช ่วโม /ส ปด ห์    วม  80 ช ่วโม /ปี

                    2.2.3      วจ   /ชิ้         ีย     จำ ว  2 ช ่วโม /ส ปด ห์               วม 80 ช ่วโม /ปี
                2.3 งานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน  840  ชั่วโมง

                   2.3.1    ที่ป ึ ษ  ดูแล     ีย  และ   โฮม ูม  จำ ว  5  ช ่วโม /ส ปด ห์      วม 200 ช ่วโม /ปี

                    2.3.2     ว ป ะจำว  คณะสี           จำ ว   1 ช ่วโม /ส ปด ห์             วม  40  ช ่วโม /ปี
                    2.3.3     ยี่ยมบ้       ีย          จำ ว   1 ช ่วโม /ส ปด ห์             วม  40  ช ่วโม /ปี

                    2.3.4 ห วห ้ คณะสี                  จำ ว  3 ช ่วโม /ส ปด ห์              วม 120 ช ่วโม /ปี
                    2.3.5 ห วห ้   ีย  วม               จำ ว  5  ช ่วโม /ส ปด ห์             วม 200 ช ่วโม /ปี

                    2.3.6    ม         ม ยโ    ีย       จำ ว   2 ช ่วโม /ส ปด ห์             วม 80 ช ่วโม /ปี

                    2.3.7    ม    ิจ   ม     ผู้  ีย    จำ ว   2 ช ่วโม /ส ปด ห์             วม 80 ช ่วโม /ปี
                    2.3.8    ม      ส่  ส ิมป ะช ธิปไ ย   จำ ว  2 ช ่วโม /ส ปด ห์            วม 80 ช ่วโม /ปี

                2.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน 120 ชั่วโมง

                    2.4.1 โ    ีย ม   ฐ  ส  ล           จำ ว  1 ช ่วโม /ส ปด ห์              วม 40  ช ่วโม /ปี
                    2.4.2 โ    ีย คุณธ  ม (ธ  ค  คว มดี)   จำ ว  1 ช ่วโม /ส ปด ห์           วม 40 ช ่วโม /ปี

                    2.4.3 โ    ีย สุจ ิ  ( ้  ทุจ ิ ศึ ษ )   จำ ว  1 ช ่วโม /ส ปด ห์         วม 40 ช ่วโม /ปี


             3. จำนวนชั่วโมงการปฏิบัติงาน  รวมทั้งสิ้น จำนวน  2,000 ชั่วโมง


             4. ผลงาน  ที่  ิดจ     ปฏิบ  ิห ้ ที่ใ  ำแห ่ ปัจจุบ   (ย้  หล  ไม่  ิ  2 ปี)

                1.  ผลที่เกิดจากการจัดการเรียนรู้

                    วิ ค  ะห์หล  สู    และจ ดทำแผ      ีย  ู้ วิ ค  ะห์ผู้  ีย  ป็   ยบุคคล โดย  ้ ผู้  ีย  ป็ สำค ญ และ
             จ ดทำสื่      ีย    ส  ที่หล  หล ย  ื่ ให้ผู้  ีย  ข้ ใจและ ข้ ถึ   ค์คว ม ู้ใ   ื้ ห วิช   ีย  และส ม  ถ

              ำไปป ะยุ  ์ใช้ใ ชีวิ ป ะจำว  ได้จ ิ       สื่      ีย    ส  ให้     บคว ม ้     และคว ม หม ะสม  บ

             ว ยข  ผู้  ีย   ื่ ดึ ดูดคว มส ใจและส ้  บ  ย   ศใ ห้    ีย  ให้  ื้  ่    จ ด ิจ   ม     ีย    ส

             มุ่   ้ ส่  ส ิมด้  คุณธ  มจ ิยธ  มให้แ ่ผู้  ีย  ให้มีจิ สำ ึ ที่ดี มีจิ   ส     ษ  ฎ ะ บียบวิ  ยใ     ยู่

              ่วม  บผู้ ื่  ย่   มีคว มสุข
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11