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校本选修教材﹒廉洁教育读本
法治意识和社会责任。学生的成长应该是接受廉洁文化陶治和熏陶的
过程，是一个持续不断的“润物细无声，的过程。在学习生活中开展
廉洁教育，实际上就是要学生了解反腐倡廉的有关知识，在思想意识
里较早地树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识，形成敬廉崇洁的正确
思想。学生是民族的希望，肩负着建设祖国末来的重任，无论是今后
从政还是经商或者从事其他的事业，都应该时刻牢记“廉洁”二字。
理 论 分 析
为进一步推进廉洁文化建设，努力营造和谐、文明的校园文化，
构建敬廉崇洁、诚实守信、公平正义的校园环境，真正让清正廉洁之
风吹遍校园的每一个角落，人人都要积极投身建设廉洁校园主题活
动，带头参与，自觉实践。人人从我做起、从点滴做起，把廉洁、诚
信、公正等优良品德的养成融进一言一行之中。在人与人交往中坚持
以诚实守信的态度待人接物，办事客观公正；在学校生活中做到学习
不懈怠、考试不作弊、作业不抄袭、言行不违纪；在日常生活中积极
关心国内外大事，有正确的政治立场和社会责任感与使命感。要发扬
艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，不奢侈浪费，不贪虚荣，不图享乐，
以俭励志。
要全面综合运用思想教育、纪律教育、法治教育等手段，积极倡
导廉洁文化和奉献精神等，营造出正气昂扬、清廉文明、和谐发展的
舆论氛围，引导广大师生明辨是非、区分善恶和美丑，使廉洁文化理
念人耳、人脑、人心，成为每一名教师和同学的座右铭。
要坚持把廉洁教育作为学校工作的一项长期性、基础性的工作来
抓，把思想教育、纪律教育、法治教育与社会公德教育、职业道德教
育紧密结合起来，贯穿于学校教育教学的全过程。
要遵循中学生的成长规律，适应新形势下加强和改进中学生思想
道德建设的需要，全面开展敬廉崇洁教育。
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