Page 37 - E modul 4 materi versi 2.1

Tugas Terstruktur

Pada kegiatan ini mahasiswa ditugaskan untuk menyusun sebuah
Identifikasi Masalah terhadap contoh kasus Penjualan dan pembelian pada
UMKM, Toko atau perusahaan yang terdapat disekitar mahasiswa.

2.5 Latihan Kegiatan Pembelajaran 2

Identifikasikan masalah pada contoh studi kasus berikut,
Terdapat sebuah Toko yang bernama TOKO ABC, toko tersebut menjual
berbagai macam keperluan sekolah beserta alat tulis. Jumlah item yang dijual
lebih dari 100 jenis item yang berupa perlengkapan sekolah. Penjualan yang

dilakukan pada Toko ABC masih bersifat manual dengan menggunakan nota
tulis tanggan untuk tanda bukti penjualan. Nota dengan warna putih diberikan
kepada konsumen sebagai tanda bukti, sedangkan nota warna merah diberikan
jika konsumen tidak melunasi pembelian atau masih menghutang dan nota warna
kuning disimpan oleh Toko ABC sebagai tanda bukti. Konsumen pada Toko
ABC terdiri dari dua jenis yaitu pelanggan dan bukan pelanggan, kelebihan

konsumen pelanggan adalah dapat mengambil barang dengan cara menghutang
dan membeli barang melalui pesanan online. Pelanggan biasa tidak dapat
melakukan hal tersebut namun mendapatkan poin lebih jika belanja dalam
jumlah banyak. Penjualan dalam sehari rata-rata hampir seratus lebih transaksi,
dimana toko buka dari pukul 08:00 pagi sampai pukul 22:00. Pembelian barang
yang dilakukan oleh Toko ABC, dari berbagai banyak supplier penyedia
perlengkapan sekolah dan pelunasan barang dilakukan jika barang tersebut habis

pada etalase Toko ABC. Pegawai pada Toko ABC terdiri dari 2 Shift, yaitu pagi
dan sore. Pada shift pagi terdiri dari 3 orang pegawai, lebih banyak dibandingkan
shift malam yang berjumlah 2 orang. Karena pada pagi hari terdapat seorang
karyawan yang mengelola persedian barang, retur barang dan penerimaan barang
dari supplier. Terdapat seorang kasir yang melakukan proses penjualan, dan

sekaligus bertugas untuk closing penjualan setiap harinya.
30