Page 35 - PJOK Kelas XI BG press

2. Penilaian Keterampilan
Penilaian aspek keterampilan dilakukan terhadap kesempurnaan/keterampilan
sikap/cara melakukan proses suatu gerakan (penilaian proses). Tugaskan peserta
didik untuk melakukan keterampilan-keterampilan gerak dalam permainan sepak
bola, bola voli, dan bola basket, kemudian buatlah rubrik penilaian keterampilan
seperti contoh berikut:
Penilaian Keterampilan Gerak Menendang Bola
Penilaian Proses
Skor
Nama Siswa Sikap Kaki Perkenaan Kaki Sikap Akhir / Akhir Ket.
Awalan dengan Bola Arah Bola
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

JUMLAH SKOR MAKSIMAL (NILAI KETERAMPILAN) : 12

kriteria penilaian:
1 = kurang terampil
2 = cukup terampil
3 = terampil
4 = lebih terampil

Jumlah skor yang diperoleh
Penilaian keterampilan = X 100
Jumlah skor maksimal

3. Penilaian Sikap
Penilaian aspek sikap (sikap) dilakukan dengan pengamatan atau observasi
selama mengikuti kegiatan belajar mengajar. Pengamatan dalam proses penilaian
dilakukan saat peserta didik pembelajaran permainan bola besar. Aspek-aspek
yang dinilai meliputi: kerjasama, tanggung jawab, sportivitas, disiplin, dan
toleransi, dengan cara mencatat perilaku yang menonjol positif dan negatif yang
dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter
peserta didik.

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 27