Page 31 - PJOK Kelas XI BG press

Kategori keterampilan gerak permainan bola voli lainnya seperti:
keterampilan gerak servis, smash, dan blocking dirancang seperti aktivitas
pembelajaran di atas. Guru juga dapat mengembangkannya lagi sesuai dengan
karakteristik dan kebutuhan peserta didik serta keadaan lingkungan sekolah.
3. Aktivitas Pembelajaran Analisis Kategori Keterampilan Gerak Permainan Bola
basket
Pembelajaran permainan bola basket dapat dilakukan dengan aktivitas belajar
berpasangan dan kelompok. Berikut contoh aktivitas belajar untuk keterampilan
gerak mengoper dan menggiring bola dalam permainan bola basket:
a. Aktivitas Pembelajaran Berpasangan
Alat : bola karet/bola basket standar
Tempat bermain : lapangan

Formasi : berpasangan (satu lawan satu)
1) Tugaskan peserta untuk mencari teman satu pasangan dan berikan satu
bola untuk setiap pasangan.
2) Tugaskan salah satu peserta didik untuk menggiring bola hingga batas garis
lapangan yang ditentukan.
3) Tugaskan peserta didik lain atau pasangannya untuk merebut bola dengan
cara membayangi pasangannya yang sedang menggiring bola.
4) Pertanyakan kepada peserta: bagaimanakah cara menggiring bola agar
bola tidak terebut oleh lawan?, manakah yang lebih efektif menggiring
bola sambil berjalan atau berlari?, apakah posisi badan dan tangan dapat
berpengaruh pada cara menggiring bola?, dan pertanyaan lainnya.
5) Tugaskan kepada peserta didik untuk mengekplorasi pertanyaan-pertanyaan
tersebut sambil melakukan aktivitas belajar berpasangan.
6) Perhatikan bahwa peserta didik dapat merasakan kemajuan dalam
melakukan menggiring bola.
7) Tugaskan peserta didik untuk melakukan menggiring bola dengan gerakan
yang benar dan menerapkan disiplin, percaya diri, dan saling menghargai
saat melakukan aktivitas belajar berpasangan.
8) Tugaskan peserta didik melaksanakan rencana perbaikan dari aktivitas yang
baru saja dilakukan baik sendiri, bersama teman atau guru untuk perbaikan
aktivitas gerakan yang akan datang sesuai ketentuan gerakan yang ada.
9) Selama peserta didik melakukan aktivitas belajar tersebut, guru menilai
kemajuan yang diperoleh oleh peserta didik.
10)Aktivitas belajar ini seperti nampak pada gambar 2.5.

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 23