Page 29 - PJOK Kelas XI BG press

3) Tugaskan peserta didik untuk berupaya saling memindahkan bola melewati
net/jaring dengan passing bawah atau atas. Tekankan juga bahwa selama bola
belum menyentuh lantai, bola dinyatakan dalam permainan (bola hidup)
dan peserta didik yang lebih dulu mengumpulkan angka 15 dinyatakan
sebagai pemenang, kecuali deuce, maka siswa yang mendapatkan nilai
selisih dua yang menang.
4) Pertanyakan kepada peserta didik: apakah perkenaan bola dengan lengan/
tangan akan berpengaruh pada pergerakan bola, apakah fungsi passing
dalam permainan bola voli, apakah posisi tubuh berpengaruh terhadap
hasil passing?, dan pertanyaan lainnya.
5) Tugaskan peserta didik untuk mengeksplorasi pertanyaan-pertanyaan
tersebut dengan melakukan praktik passing berpasangan.
6) Perhatikan bahwa peserta didik dapat merasakan kemajuan dalam
melakukan passing.
7) Guru juga menyampaikan arti penting kerjasama, disiplin, dan saling
menghargai selama melakukan aktivitas belajar tersebut.
8) Tugaskan peserta didik melaksanakan rencana perbaikan dari aktivitas yang
baru saja dilakukan baik sendiri, bersama teman atau guru untuk perbaikan
aktivitas gerakan yang akan datang sesuai ketentuan gerakan yang ada.
9) Selama peserta didik melakukan eksplorasi gerak, guru menilai kemajuan
yang diperoleh oleh peserta didik, baik dari segi pengetahuan, sikap,
maupun keterampilan.
10)Aktivitas belajar ini seperti nampak pada gambar 2.3.

Gambar 2.3. Permainan Satu Lawan Satu untuk Belajar Keterampilan Gerak Passing

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 21