Page 206 - Kelas X Seni Budaya BS Sem 2 press
P. 206
G. Refleksi
Aktivitas belajar melalui merancang pementasan teater merupakan materi
dan sarana belajar dalam meningkatkan kemampuan sekaligus membangun
dan menciptakan rasa tanggungjawab, rasa seni, kejujuran, saling menghargai,
kerjasama dan kerja bersama melalui sendi-sendi organisasi dan kepekaan
sosial di tengah-tengah masyarakat sekolah dan lingkungan sekitar.
Dengan segala kekurangan dan kelebihan yang dimiliki siswa dalam
berorganisasi melalui kegiatan pembelajaran merancang pementasan teater
dapat dimaknai dan disyukuri bahwa kita dalam menjalani kehidupan
hendaklah menjunjung nilai-nilai kebersamaan untuk menciptakan gairah
belajar agar lebih baik dan berprestasi. Segenap kemampuan dan pengalaman
yang kita telah alami dan miliki merupakan Anugrah Tuhan, harus diterima
dengan lapang dada dan dimanfaatkan sebesar-besarnya dalam kehidupan
agar kita tetap membudayakan sikap saling menghormati dan percaya diri,
bekerja bersama, tolong menolong, bersikap simpati dan empati terhadap
teman, guru dan warga lingkungan sekolah.
E. Uji Kompetensi
Kegiatan akhir melalui pembelajaran merancang pementasan teater perlu
kiranya dilakukan evaluasi berupa uji kompetensi, baik teori maupun praktik.
Setelah mempelajari lingkup merancang pementasan dan mengetahui
langkah-langkah kreativitas dalam merancang pementasan teater, coba
kamu presentasikan di depan kelas sesuai rencana pementasan yang akan
kamu laksanakan pada waktunya!
198 Kelas X SMA / MA / SMK / MAK
