Page 3 - Kelas X Prakarya dan Kewirausahaan BS Sem 2 press
P. 3
Kata Pengantar
Kreativitas dan keterampilan peserta didik dalam menghasilkan produk
kerajinan, produk rekayasa, produk budidaya maupun produk pengolahan
sudah dilatihkan melalui Mata Pelajaran Prakarya sejak di Sekolah
Menengah Kelas VII, VIII dan Kelas IX. Peserta didik telah diperkenalkan pada
keragaman teknik untuk menghasilkan produk kerajinan, produk rekayasan,
produk budidaya dan produk pengolahan. Teknik yang dilatihkan dapat
dimanfaatkan sesuai dengan potensi dan kearifan lokal yang khas daerah
di daerah masing-masing. Peserta didik akan dengan kreatif dan terampil
mengembangkan potensi khas daerah. Produk-produk tersebut berpotensi
memiliki nilai ekonomi melalui wirausaha.
Pada Sekolah Menengah Kelas X, XI dan XII pembelajaran Prakarya
disinergikan dengan kompetensi Kewirausahaan, yaitu dalam Mata
Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan. Kewirausahaan merupakan
kemampuan yang sangat penting dimiliki untuk dapat berperan di masa
depan. Kewirausahaan meliputi pengolahan jiwa, semangat, pengetahuan,
potensi kreatif dan keterampilan. Materi pembelajaran Prakarya pada
Kerajinan, Rekayasa, Budidaya maupun Pengolahan dikaitkan dengan
konteks Kewirausahaan. Pada Kelas X peserta didik telah mulai dikenalkan
kepada konsep wirausaha dan sikap dasar seorang wirausahawan.
Pada Kelas X peserta didik akan menjalankan proses pembelajaran
yang lebih ditekankan kepada simulasi berwirausaha dengan
memanfaatkan keterampilan melihat peluang pasar, berpikir kreatif,
merancang, memproduksi, mengemas dan memasarkan secara sederhana.
Kegiatan pembelajaran juga menekankan kepada kemampuan bekerja
di dalam kelompok, sehingga peserta didik memiliki keterampilan untuk
bekerjasama. Pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Kelas X melatih
sikap, memberikan pengetahuan, dan mengasah keterampilan peserta
didik untuk siap menjalankan wirausaha sesuai bidang prakarya yang
diminati serta sesuai dengan potensi khas daerah masing-masing.
Buku ini memberikan membimbing peserta didik untuk melakukan
kegiatan secara bertahap, sesuai tahapan yang dilakukan untuk memulai
suatu usaha. Pada setiap Bab, diawali dengan pengetahuan tentang konteks
dari bidang prakarya; kerajinan, rekayasa, budidaya dan pengolahan. Proses
Prakarya dan Kewirausahaan iii