Page 172 - Kelas X Sejarah Indonesia BS press
P. 172

Bagian atap candi selalu terdiri atas susunan tingkatan yang
                               mengecil ke atas, dan diakhiri dengan mahkota. Mahkota ini dapat
                               berupa stupa,  lingga,  ratna,  atau  berbentuk kubus.  Bagian  atap
                               candi  disimbolkan  sebagai  tempat persemayaman  dewa.  Khusus
                               untuk candi-candi Buddha menggunakan stupa sebagai elemennya.


                                    Secara   keseluruhan  candi   menggambarkan     hubungan
                               makrokosmos   atau  alam semesta yang  dibagi  menjadi  tiga,  yaitu
                               alam bawah tempat manusia yang masih mempunyai nafsu, alam
                               antara tempat manusia telah    meninggalkan   keduniawian  dan
                               dalam keadaan  suci  menemui  Tuhannya,  dan  alam atas  tempat-
                               dewa-dewa.

                                 Uji Kompetensi


                               1.  Buatlah  ringkasan  tulisan  tentang  bab  ini  dalam dua format
                                 berbeda:  (i)  dalam bentuk bagan  atau  skema-skema dengan
                                 keterangan  singkat dan  (ii)  narasi  tentang  bagan  pada tugas
                                 pertama sekitar satu  sampai  dua halaman   untuk membantu
                                 menjelaskan  keringkasan  dalam tugas  pertama (bagan)!  Carilah
                                 bahan bacaan terkait dengan pembahasan ini!


                               2.  Buatlah  pertanyaan  kritis  mengenai  tahap-tahap  sejarah  Hindu-
                                 Buddha sejak zaman     praaksara hingga terbentuknya sistem
                                 organisasi  kenegaraan  (kerajaan)  tradisional  yang  tersebar
                                 di  Nusantara.  Masing-masing  peserta didik diminta memilih
                                 dan  membuat deskripsi  profil  salah  satu  kerajaan  tersebut dan
                                 menyusun pertanyaan-pertanyaan kritis dalam kaitannya dengan
                                 kepemimpinannya,   ketatanegaraannya dan   kisah  sukses  serta
                                 kegagalannya.  Bagaimana pendapat kamu tentang hipotesis ahli
                                 mengenai hubungan budaya Hindu-Buddha dengan Nusantara?
                                 Diskusikan hasil tulisan kamu!










             164 Kelas X SMA/MA/SMK/MAK
   167   168   169   170   171   172   173   174   175   176   177