Page 103 - Kelas X Seni Budaya BS Sem 1 press
P. 103
Perhatikan Gambar 1, 2, dan 3! Dalam gambar itu kita dapat melihat
beberapa orang menyesuaikan gerakan mereka dengan musik yang terdengar.
Hubungan yang erat antara musik dan gerakan telah lama diketahui oleh para
ahli pendidikan musik. Bahkan Barrett, McCoy, dan Veblen (1997) pernah
mengemukakan bahwa, “melalui gerakan tubuh, bernyanyi, dan memainkan
musik. Misalnya, memperlihatkan cara seseorang menggunakan organ
tubuhnya untuk mempelajari musik, internalisasi ritmik, serta menghubungkan
antara bunyi dan gerakan”.
Untuk memahami hubungan antara musik dan gerakan, amati perilaku
orang-orang di sekitar kamu yang mendengar atau bermain musik. Apa
yang mereka lakukan? Diskusikan dengan beberapa teman dan tuliskan
jawaban tersebut pada kolom berikut.
Bagaimana Respon Seseorang Respon Tubuh
terhadap Musik Ketika: (gerakan tubuh)
Menyaksikan pertunjukan musik?
Belajar?
Bernyanyi?
Bermain musik
Bagaimana dengan Gambar no. 1? Hal-hal
apa saja yang kamu lihat dalam gambar itu?
Apabila melihat secara langsung, kamu akan
mengetahui bahwa ketiga orang dalam gambar
itu sedang menggerakkan badan sambil berjalan
mengikuti irama permainan musik. Bila
diamati, di antara jari-jari kaki mereka terdapat Sumber: Dok. penulis
benda yang terbuat dari tempurung kelapa yang
menghasilkan bunyi tertentu ketika mereka
berjalan.
Perhatikan potongan Gambar no. 1.
Tempurung kelapa yang berada di antara
jari-jari kaki pemain tersebut dapat dianggap
sebagai salah satu alat perkusif. Alat dapat Sumber: Dok. penulis
Alat perkusif dari tempurung kelapa
Seni Budaya 95