Page 11 - Fisika Berbantuan PhET Berbasis Keterampilan Proses Sains Pada Materi Optik Geometri

Guru meminta peserta didik untuk melakukan
kegiatan pembelajaran dengan mengikuti rangkaian
indikator Keterampilan Proses Sains berikut:

1. Mengamati, yaitu guru memandu peserta
didik untuk melakukan pengamatan sesuai
dengan petunjuk pada e-modul dan
pengamatan secara terstruktur sesuai prosedur
percobaan
2. Menyusun Hipotesis, yaitu guru memandu
peserta didik untuk menuliskan hipotesis
dengan kalimat yang mudah dipahami
(pernyataan) sesuai dengan fenomena yang
dipaparkan
3. Merancang Eksperimen, yaitu guru
memandu peserta didik untuk menggunakan
alat dan bahan dengan tepat dan menentukan
variabel yang akan diukur dan diamati dalam
percobaan
4. Melakukan Pengukuran, yaitu guru
memandu peserta didik untuk menggunakan
alat yang tepat untuk mengukur variabel dan
menuliskan hasil eksperimen sesuai dengan
satuan
5. Menginterpretasikan Data, yaitu guru
memandu peserta didik untuk menentukan
variabel bebas, kontrol, dan terikat dengan

E-Modul Eksperimen Berbantuan PhET
Materi Elastisitas & Hukum Hooke Kelas XI IPA