Page 95 - Modul Ajar Informatika SMK Kelas X
P. 95
KELAS X – INFORMATIKA
1. Kerjakan kembali logika apa yang menyebabkan masalah,
menggunakan informasi apa pun yang mungkin relevan, dengan
'sumber daya' yang mendorongnya.
2. Lihatlah sejarah peristiwa yang telah membawa situasi ke level
saat ini.
3. Buat sketsa yang menurut Anda mungkin berhasil, dengan
mengubah arus input dan bekerja melalui apa yang bisa terjadi
pada tingkat input dan output.
7) Means End analysis
Dalam teknik ini bertujuan untuk menerapkan urutan transformasi yang
secara langsung menargetkan keadaan akhir. Seperti yang dijelaskan,
masalah ada dalam keadaan saat ini (keadaan awal) yang harus diubah
sampai pada keadaan akhir yang diberikan. Jadi orang melihat keadaan
saat ini, mengidentifikasi perbedaan antara keadaan saat ini dan
keadaan akhir kemudian terus memberikan solusi untuk perbedaan
tersebut. Misalnya, mulai dari keadaan awal dan kemudian membuat
setiap kemungkinan permutasi dari keadaan awal.
8) Brute force
Mencoba semua solusi yang mungkin sampai salah satunya bekerja.
Misalnya jika kita tahu bahwa nomor pin untuk membuka kunci telepon
adalah 4 digit, maka kita dapat mencoba semua kombinasi 4 digit yang
mungkin karena pin adalah salah satunya. Pendekatan ini bekerja di
mana ruang solusi diketahui dengan baik dan dapat dilalui dalam
jumlah waktu yang wajar. Pendekatan ini juga memerlukan
pemeriksaan setiap kemungkinan solusi apakah itu benar atau tidak.
9) Hill Climbing
Teknik ini melibatkan pemilihan opsi yang tersedia yang membuat
Anda lebih dekat ke solusi. Salah satu tantangan dengan pendekatan ini
adalah bahwa langkah yang dipilih mungkin tampak lebih dekat dengan
solusi tetapi tidak menyelesaikan masalah. Kita menyebutnya terjebak
di maxima lokal. Maksima lokal adalah keadaan yang lebih dekat ke
80
SMK Kesehatan Yannas Husada Bangkalan