Page 8 - AKSI NYATA 3.3 IRWANI

 Pembelajaran (Findings) Hambatan yang ditemui adalah masih ada beberapa
siswa yang belum peduli terhadap lingkungan bersih dan perlu bimbingan dari wali
kelas, dan juga motivasi dari orang tua di rumah untuk peduli lingkungan bersih
yang di mulai dari rumah. Namun secara keseluruhan sudah berjalan dengan baik
dengan menunjukkan perubahan kearah yang lebih baik.
 Penerapan kedepan (Future) Siswa yang sudah peduli terhadap lingkungan
sebagai budaya hidup sehat akan mampu menjalani kehidupan sesuai dengan
perkembangan zaman dan kodratnya sebagai seorang pemimpin. Adapun
rencana perbaikan untuk pelaksanaan dimasa mendatang adalah program ini
kedepannya semoga semakin baik dan dapat berjalan secara terus menerus
sebagai budaya peduli lingkungan bersih dan hidup sehat. Sehingga
menghasilkan siswa atau generasi yang mempunyai wawasan luas, lebih cerdas,
dan bijaksana.

KESIMPULAN

Program Pengembangan Sekolah Berbudaya Lingkungan Dalam Mewujudkan
Generasi Muda Peduli Lingkungan ini dianggap merupakan program yang berdampak
pada siswa secara lagsung karena dengan program ini dapat mewujudkan generasi
muda yang mencintai lingungan bersih serta mendorong semangat belajar siswa dari
kelas 1 sampai dengan kelas 6, dimana siswa dengan melakukan bersih-bersih
lingkungan sekolah setiap pagi jumat 15 menit sebelum pembelajaran dimulai, serta
menempelkan poster tentang cinta lingkungan bersih . Dari hasil pengamatan kami
menunjukkan dampak yang cukup signifikan dari penerapan program ini dimana banyak
siswa yang sudah mulai mencintai lingkungan bersih dan lebih peduli terhadap
lingkungan dan sebagian siswa yang dulu belum peduli lingkungan sekarang sudah
mulai peduli terhadap kebersihan lingkungan. Program ini akan di evaluasi secara
berkala baik melalui internal (evaluasi diri), pendamping atau koordinator maupun oleh
kepala sekolah, terkait efektivitas, efisiensi dan hasil yang dicapai
(keberhasilan/kegagalan). Bila program ini berjalan lancar, efektif dan mempunyai
dampak positif bagi siswa maka bisa ditingkatkan menjadi lebih baik atau luas lagi. Bila
tidak sesuai dengan target maka akan dievaluasi dan diperbaiki dimana ada
kekurangan-kekuarangan dalam pelaksanaan program selama ini.

Dari hasil analisi wali kelas atau guru maka dapat disimpulkan :
1. Program ini dapat membantu siswa dalam mendorong semangat belajar siswa,
serta membiasakan siswa hidup sehat dan peduli terhadap lingkungan
2. Terjalin kolaborasi dan kerjasama yang baik antar sesama guru dan juga siswa
3. Adanya keterlibatan langsung peran orang tua dan komunitas praktisi
4. Terciptanya budaya hidup sehat dan peduli lingkungan di sekolah