Page 6 - E-MODUL Barisan dan Deret
P. 6
budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
4. Mencoba mengolah, dan menyaji dalam 4.1 Menggunakan pola barisan
ranah konkret (menggunakan, aritmatika atau geometri untuk
mengurai, merangkai, memodifikasi, menyajikan dan menyelesaikan
dan membuat) dan ranah abstrak masalah kontekstual.
(menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
Tujuan
Setelah mempelajari e-modul materi barisan dan deret, siswa diharapkan dapat :
1. Menganalisis pola bilangan dan jumlah pada barisan aritmatika dan geometri
2. Menggunakan pola barisan aritmatika atau geometri untuk menyajikan dan
menyelesaikan masalah kontekstual.
2
