Page 7 - Koloid XI
P. 7

TAHAPAN SWH DALAM PEMBELAJARAN


                    1. Beginning Question (Ide Awal)

                        Penyelidikan  atau  pencarian  tentang  konsep  yang  akan

                        dipelajari, yang akan menjadi pertanyaan utama yang akan

                        memandu peserta didik belajar.
                    2. Test (Pengujian)

                        Tes  atau  prosedur  yang  akan  diikuti  untuk  membantu

                        menjawab pertanyaan-pertanyaan (berupa alat, bahan, dan

                        prosedur),  termasuk  variabel  independen  dan  dependen,
                        konstanta untuk memastikan validitas tes.

                    3. Observation (Pengamatan)

                        Pengamatan (kualitatif dan kuantitatif) yang terjadi selama
                        kegiatan,  harus  dicatat  dengan  menggunakan  tabel  atau

                        grafik yang sesuai.

                    4. Consclusion (Kesimpulan)
                        Setelah kegiatan, apa yang dapat disimpulkan.

                    5. Evidence (Bukti-Bukti)

                        Penggunaan  data  untuk  membuat  cadangan  klaim  yang
                        dibuat  meliputi  menganalisis  tabel  atau  grafik,  atau

                        memberikan bukti apa yang dilakukan.

                    6. Refleksion (Refleksi)
                        Bagaimana  ide  peserta  didik  berubah,  konsep  apa  yang

                        telah      dipelajari,      bagaimana           peserta       didik      dapat

                        menghubungkan pembelajaran dengan sesuatu yang ada di

                        luar kelas atau apakah ada pertanyaan baru tentang konsep
                        yang telah dipelajari.







                                                                                            Kelas XI SMA/MA

                                                            3
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12