Page 10 - Mobdul ajar tik k10

Anak mampu melakukan 2
kegiatan cara menanam
pohon,namun tidak tepat

Anak tidak dapat melakukan 1
kegiatan cara menanam pohon
4 Mampu Anak mampu Anak mampu menyebutkan 4
menyebutkan menyebut dan menunjukan beberapa
beberapa jenis beberapa jenis jenis tumbuhan disekitar
tumbuhan di tumbuhan seperti dengan tepat
sekitar pohon, bunga, dll
lingkungan Anak mampu menyebutkan 3
dan menunjukan beberapa
jenis tumbuhan disekitar
dengan bantuan

Anak mampu menyebutkan 2
dan menunjukan beberapa
jenis tumbuhan
disekitar,namun tidak tepat
Anak tidak mampu 1
menyebutkan dan menunjukan
jenis tanaman

Rencana Tindak Lanjut Kelas:
Guru akan menyiapkan kegiatan main keesokan hari berdasarkan catatan tindak lanjut. Untuk
kelengkapan bahan dapat menyesuaikan kebutuhan anak, contoh:
1. Mengajak anak mengenal lebih detail lagi tentang bagian-bagian pohon dan cara
merawat pohon atau tanaman.
2. Memberikan tantangan untuk anak menceritakan pengalamannya dengan kegiatannya,
apakah kegiatannya menyenangkan atau tidak.
3. Mengajak anak refleksi dan diskusi tentang pentingnya menghargai ciptaan Allah
Subhanahu Wata’ala dengan cara merawat lingkungan sekitar yang berupa pohon-pohon
dan tanaman.

8. Pelibatan Orang Tua

Beberapa hal yang dapat dilakukan oleh orang tua untuk mendukung proses pembelajaran
anak, antara lain:
• Orang tua dapat mengajak anak untuk mengenal bagian-bagian pohon
• Orang tua mengajak anak mencari tahu sebanyak-banyaknya tentang bagian-bagian
pohon, cara menanam dan merawat pohon dari berbagai sumber.