Page 8 - E-Modul Pembelajaran Hafifah Azirah
P. 8
Indikator Pencapaian Kompetensi:
3.14.1. Membedakan larutan, koloid dan suspensi
3.14.2 Mengelompokkan jenis koloid berdasarkan fase terdispersi
dan medium pendispersi.
3.14.3 Menjelaskan sifat-sifat koloid (optik, kinetik, adsorpsi,
koagulasi, dan dialisis).
3.14.4 Membedakan koloid liofil dan koloid liofob.
3.14.5 Menjelaskan proses pembuatan koloid di laboratorium.
3.14.6 Menganalisis peranan koloid dalam kehidupan sehari-hari.
Tujuan Pembelajaran:
Melalui model pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan
menggali informasi dari berbagai sumber belajar, penyelidikan
sederhana dalam mengolah informasi, diharapkan peserta didik
terlibat aktif selama proses belajar mengajar berlangsung, memiliki
sikap kerohanian sesuai dengan kepercayaan masing-masing,
memiliki sikap ingin tahu, teliti dalam melakukan pengamatan,
bertanggung jawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab
pertanyaan, memberi saran dan kritikan dalam Membedakan
larutan, koloid dan suspensi, Mengelompokkan berbagai tipe
sistem koloid, Membedakan kolid liofil dan koloid liofob,
Menjelaskan sifat-sifat koloid (optik, kinetik, adsorpsi, koagulasi,
dan dialisis), Menjelaskan proses pembuatan koloid di
laboratorium, Menganalisis peranan koloid dalam kehidupan sehari-
hari dan Melakukan proses pembuatan koloid dalam kehidupan
sehari-hari.
4