Page 30 - Revista 60 Aniversario Sagrado Corazón

Revista Conmemorativa del 60 Aniversario del

C.E.I.P. SAGRADO CORAZÓN

S U M M E R E S C A P A D E S

E S C R I T O P O R L A E S P E C I A L I S T A D E R E L I G I Ó N
E
ste año ha sido distinto, con muchos cambios e imprevistos, pero esto no nos ha impedido disfrutar, y sobre todo
aprender.
Las dinámicas propuestas en la asignatura, están basadas en actividades globalizadas y creativas, en las que
trabajamos diversos aspectos, como por ejemplo la plástica, la música, la lectura y la escritura, o las
matemáticas.

Para trabajar, con 5º y 6º, los libros de la Biblia, hemos creado el Como actividad de plástica de Infantil, voy
juego del memory. Cada alumno ha creado sus propias cartas, a señalar la actividad del Miércoles de
escribiendo en ellas el nombre de los libros históricos, y después, Ceniza, donde hemos puesto una cruz en
situándose en frente, y por turnos, cada uno levantaba dos cartas de la frente de la mujer del dibujo, utilizando
las suyas, si eran iguales se las llevaban, y si no las volvían a dar la pegamento y cacao.
vuelta.

Para ejemplificar la música y la escritura destacaré la actividad que realizamos el día de la Paz con 5º y 6º de
Primaria. Para ella utilizamos de base la canción Una receta de paz, de Unai Quirós, y escribimos nuestra propia
receta.
Por otro lado, hemos adaptado juegos tradicionales para trabajar los contenidos curriculares.

Pero sin duda, el juego estrella está siendo el Tabú, el cual vamos modificando en función de los contenidos
trabajados. Consiste en elegir una tarjeta, donde aparece en grande una palabra, la cual tienen que describir para
que sus compañeros la adivinen, pero en esa misma tarjeta hay una serie de palabras prohibidas, las cuales no
pueden utilizar para dar las pistas. En esta actividad vamos incluyendo nuevas palabras según los contenidos que
trabajamos en la asignatura.
Todos los juegos y actividades se llevan a cabo teniendo en cuenta las medidas Covid.
Quiero resaltar que la opinión de los niños es importante para mejorar, y por ello en clase disponemos de un buzón
de ideas y sugerencias para que nos faciliten sus inquietudes y deseos. Por ejemplo, a través de este buzón, hemos
descubierto que hay gran interés en trabajar a través del teatro.
Podemos resumir el artículo diciendo que cualquier situación nos ayuda a aprender, y que nosotros, como adultos,
tam también aprendemos de los más pequeños, ya que nos aportan distintos puntos de vista.

ACTUALIDAD EDUCATIVA EN NUESTRO CENTRO
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