Page 37 - Demo
P. 37
הקדמת המחבר - נספחים
נספח ז – עלה למעלה עלה
עבודת המידות היא להצמיח את האדם שבך. לקחת גרעינים טבעיים של מידות, שנמצאים באופן גולמי ובכוח, ולהבשיל אותם להיות מפותחים בהרבה,שֵיצאואלהפועלבגרסהמתקדמתיותר,הנפעלתעלידיהלימוד
וההתנסות הרוחנית שהאדם מחולל בפעולת המוסר ובלימודה.
זו דרישה מיוחדת מאוד. מצד אחד היא אומרת: אתה צריך להיות יותר ממה שאתה עכשיו, עליך להשתנות ולהגיע למדרגה טובה יותר. מצד שני מייד היא אומרת: אבל אל תתבלבל, אין לך ברירה להישאר מי שאתה,
מכיון שה’אתה’ הנכון והאמיתי הוא זה שיעבור את השינוי.
הזמן הטוב ביותר להשפיע ולגרום לשינוי אמיתי באדם הוא בצעירותו. זהו אתגר לא קטן, שכן הרב הגדיר לא פעם ששינוי קורה מתוך תובנה, ובגיל צעיר שכזה לא תמיד התובנה מסוגלת להגיע לעומקים הנדרשים לחיבור
אל היסודות.
הרב הסביר את ההתפתחות הנדרשת. בצעירות המושגים המשפיעים על הצעירהםמִקרבתו.לכןיעסוקבעיקרבדבריםשמשפיעיםעליוישירות כפי שהוא מצליח להבין ולחוש אותם. הצעיר הוא גם גופני מאוד. תחילת התפתחותו נוגעת וחשה את המציאות דרך החושים והגופניות, הוא לומד את שפתם של החושים ומפתח אותה. הוא עדיין לא חי את העולם המופשט.
כשהוא מתבגר, הוא מפתח שפה ומודעות רחבה וגדולה אל הסביבה, מחשבות רחוקות על עניינים מופשטים. הוא מסוגל להבין עקרונות כלליים ולהתחבר לעוצמות הגדולות שלהם. הוא יכול לחיות הרבה יותר את ה’ביחד’ והמאחד. ההארות שבאות להשפיע על מידותיו מתוך מתחמים אלו של הגודל הן מסוג אחר לחלוטין מאלו של הילד, ולכן מעצם התפתחותו ביחס לאחרים, למציאות כולה, מוסרו חייב להשתנות ולהגיע למעלה הרחבה
37
