Page 18 - Demo
P. 18

פרק ראשון: תולדות חיים ומשפחה
סיכום ביניים - כי אני עוד פה
בכל חיי הבוגרים, מעבר לקיום היום-יומי, השקעתי את מאמציי במאבק להשגת שלום בין הפלסטינים ליהודים ולסיום הכיבוש. עשיתי זאת עם עוד רבים אחרים, ועל כך יש לומר בגלוי: נחלנו כישלון חרוץ. הכיבוש נמשך ביתר שאת, המדינה היא במצב של טרום-פשיזציה והגזענות
מרימה ראש בכל פינה. למזלי, נווה שלום עדיין קיימת ועל אף הקשיים והאתגרים היא פינה
נפלאה של עולם של שוויון ושותפות בין העמים. יש ויהיו עוד מיליונים שיכולים לכתוב אוטוביוגרפיה בצורה מעניינת
לא פחות. על אף זאת, פתיחה כזו לחיבוריי הפוליטיים והפילוסופיים מתאימה לי ומאפיינת אותי. אין להגזים בחשיבות חיבורים אלה, אך בעיניי ובעיני הקרובים לי - משפחה וחברים - אלו הדברים שמגדירים
אותי. ברצוני להוסיף שזיכרון הילדות שלי מקבוצת הילדים ברשפים (קבוצת
סנונית) הינו חיובי וטוב. אהבתי את חוויית הילדות הזו על אף קשַיי הלימודיים והמשפחתיים.
גם בשנותי הבוגרות בקיבוץ כרם שלום אהבתי את הנתינה, המרץ והשקעת כוחות הנפש שלא למטרות רווח כלכלי אישי, אלא לטובת הכלל. מחיים אלה שאבתי סיפוק רב.
בנווה שלום, בה אני חי כיום, השקעתי את מרצי בתרומה לבנייה ולפיתוח של היישוב, וזאת, מתוך נתינה שלי וללא התחשבות בפיצוי הכספי הצנוע שנווה שלום יכלה להציע ברוב השנים. דבר זה לא השפיע על מחויבותי ותרומתי לפיתוח היישוב. לדעתי, הייתה זאת המסורת
הקיבוצית שהשפיעה על חיי ועל מי שאני כאדם בוגר.
בתי הבכורה הילה נולדה בקיבוץ כרם-שלום בשנת 1972, משם עברנו לת״א ולאחר שנה, בשנת 1978 עברנו לנווה שלום. הילה למדה בגן ובביה״ס היסודי בקיבוץ נחשון הסמוך (היות ועדיין לא נפתחה מערכת חינוך ביישוב בעת הזו). חטיבה ותיכון למדה בביה״ס האזורי צפית שבקיבוץ כפר-מנחם. היא התגייסה לצבא, למדה תואר ראשון וכן 2 תארים שניים, האחד בייעוץ ופיתוח ארגוני והשני במנהל-עסקים. בהמשך
18






















































































   16   17   18   19   20