Page 14 - Book e-modul_Neat

1

Hakikat Modul Pembelajaran

A. Pembelajaran Sebagai Proses

Komunikasi

Kegiatan merupakan sebuah proses komunikasi antara pendidik dan perserta
didik, di mana pendidik yang biasa disebut sebagai guru menyampaikan
informasi (komunikator) kepada peserta didik (komunikan). Proses ini
nantinya akan berpengaruh terhadap keberhasilan suatu pembelajaran. Apabila
baik proses komunikasi yang terlaksana, maka hasil pembelajaran pun akan
sejalan dengan keberhasilan komunikasi. Sebab, keberhasilan komunikasi ini
berkaitan erat dengan beberapa komponen inti dalam proses pembelajaran.
Bahkan, jika terdapat salah satu komponen yang hilang, maka pembelajaran
akan mengalami hambatan atau mungkin tidak dapat terlaksana dengan baik.
Adapun beberapa komponen dalam proses pembelajaran adalah sebagai
berikut (Musfiqon dalam (Suryani, 2018) :

1. Guru, dalam proses komunikasi berfungsi sebagai penyampai
pesan/informasi