Page 11 - E-MODUL MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA

KEGIATAN BELAJAR 1

Memahami Konsep, Menentukan Keliling dan Luas Segi Empat

A. Tujuan Pembelajaran

Tujuan belajar yang harus ananda kuasai setelah mempelajari e-modul ini adalah
sebagai berikut:

1. Siswa diharapkan menampilkan sikap religius, teliti, disiplin, rasa ingin tahu, jujur,
bertanggungjawab, kreatif, kerjasama, kompak, dan toleransi dalam kehidupan sehari-
hari.
2. Siswa diharapkan dapat menemukan konsep, jenis, dan sifat bangun datar segi empat di
berbagai situasi dengan tepat.
3. Ananda diharapkan dapat menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan konsep,
jenis, dan sifat bangun datar segi empat berdasarkan situasi yang diberikan dengan
tepat.
4. Siswa diharapkan dapat menemukan rumus keliling dan luas persegi panjang, persegi,
trapesium, jajargenjang, layang-layang, dan belah ketupat berdasarkan permasalahan
matematika yang diberikan dengan tepat.
5. Siswa diharapkan dapat menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan keliling dan
luas persegi panjang, persegi, trapesium, jajargenjang, layang-layang, dan belah ketupat
berdasarkan situasi yang diberikan dengan tepat.

B. Indikator Pembelajaran
Indikator pembelajaran yang harus ananda capai setelah mempelajari e-modul ini adalah:

 3.11.1 Menjelaskan definisi segiempat  4.11.1 Menyelesaikan masalah
 3.11.2 Mengidentifikasi jenis-jenis kontekstual yang berkaitan dengan
segiempat luas dan keliling segiempat
 3.11.3 Mengidentifikasi sifat-sifat
segiempat
 3.11.4 Menentukan luas dan keliling
segiempat