Page 15 - C:\Users\ASUS PC\Videos\E-MODUL LAJU REAKSI PBL STEM INTEGRATED\
P. 15

XIII













                                    Tabel 1. Sintak pembelajaran PBL-STEM
                                                                  Aspek Indikator Literasi Sains
                         PBL -STEM
                                                                             (OECD, 2019)

         Memberikan orientasi permasalahan kepada             Menjelaskan fenomena ilmiah
         peserta didik (Science, Technology)
         Mengorganisasikan peserta didik untuk                Mendesain dan mengevaluasi penyelidikan

         meneliti. (Science, Technology)                      ilmiah
         Membantu investigasi mandiri dan
         kelompok. (Science, Technology,

         Engineering, Mathematics)                            Menginterpretasikan data dan fakta secara
         Mengembangkan dan mempresentasikan                   ilmiah
         hasil karya. (Science, Technology,

         Engineering, Mathematics)














































                                                                                     E-Modul Laju Reaksi
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20