Page 42 - BAHASA ARAB KELAS 10 MA KSKK 2020 I [www.MateriSekolah-SMA.com]
P. 42
ُ َّ ْ ُ َّ
ث لا س ثلا ر دلا
ِ
ُ
ْ
ْ
َ َ َ
ةــسردملا
ْ
ْ
َ
َ
ْ
َ
َّ
َّ
ْ
َّ
َ َ ْ
ْ
َّ َ ُ
ُ ُ َ
َ َ
َ َ
ْ ْ َ ْ َ َ َ
َ ُْ َ َ َ
َ
ُ َ
ةيلآا ...ملعي ملام ناسنلإا ملع # ملقلاب ملع يذلا # مركلأا كبرو أرقا " : ِ هنأش لج هللا لاق َ
ِ
ِ
ِ
ِ
3 - 5 ) :قلعلا ةروس(
KOMPETENSI DASAR (KD)
3.5 Memahami fungsi sosial, struktur teks, 4.5 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi
dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan perintah, melarang, dan meminta izin
makna) dari teks yang berkaitan dengan dengan memperhatikan bentuk, makna,
tema: dan fungsi dari susunan gramatikal
تاودلأا ،ةسردملا قفارم( ةسردملا عمجلاو ىنثملاو درفملا
)ةسردملا يف ةطشنلأا ،ةيسردملا baik secara lisan maupun tulisan.
yang melibatkan tindak tutur memberi
perintah, melarang, dan meminta izin
dengan memperhatikan bentuk, makna,
dan fungsi dari susunan gramatikal
عمجلاو ىنثملاو درفملا
3.6 Mengevaluasi teks bahasa Arab yang 4.6 Menyajikan hasil evaluasi teks bahasa
berkaitan dengan tema : Arab yang berkaitan dengan tema
تاودلأا ،ةسردملا قفارم( ةسردملا ،ةيسردملا تاودلأا ،ةسردملا قفارم( ةسردملا
)ةسردملا يف ةطشنلأا ،ةيسردملا )ةسردملا يف ةطشنلأا
dengan memperhatikan bentuk, makna, dengan memperhatikan bentuk, makna,
dan fungsi dari susunan gramatikal dan fungsi dari susunan gramatikal
عمجلاو ىنثملاو درفملا عمجلاو ىنثملاو درفملا
baik secara lisan maupun tulisan.
رشاعلا فصلا/ةيبرعلا ةغللا 01
